ISSN 1575-9393 Nº 82 ~ Febrero 2016 pp. 28-38 28| COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS DESDE EL ENFOQUE SOCIOFORMATIVO Diana Lizbeth Alonzo Rivera, Marvel del Carmen Valencia Gutiérrez http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU.visualiza&articulo_id=11429 COMPETENCIAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE EL ENFOQUE SOCIOFORMATIVO Diana Lizbeth Alonzo Rivera * diana_lizbeth_a@hotmail.com Marvel del Carmen Valencia Gutiérrez * marvel_valencia@hotmail.com * Universidad Autónoma de Campeche, México Resumen. Los profesionistas que demanda la sociedad actual deben estar suficientemente preparados para solucionar los problemas de su entorno, articulando los saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales, para aplicar lo aprendido en el aula en situaciones concretas de la vida cotidiana. Es por ello que las instituciones educativas, para cumplir con ésta petición social, están obligadas a formar a sus estudiantes con estrategias que permitan desarrollar en ellos competencias para solucionar problemas y tomar decisiones acertadas en el entorno profesional complejo y diverso que les corresponde actualmente vivir. El enfoque socioformativo ofrece una alternativa para el desarrollo integral de los estudiantes. Palabras clave. Competencias, Estrategias, Socioformación.