La escuela en medio de la política, la evolución socioeconómica y la formación de las nuevas generaciones en Colombia. Miguel Bautista 1 y Manuel Fernando González 2 “Colombia es un país biche.” Fabián Sanabria. Resumen: Esta ponencia recoge las reflexiones abordadas en el sistema educativo y político colombiano del concepto de cultura política, que desde una base teórica y disciplinar podrá contribuir a la formulación de una serie de políticas públicas que robustecerán la participación ciudadana así como una real formación en valores democráticos que serán esenciales en la conformación estatal de una nación moderna; todo esto gira en torno a los engranajes económicos y sistémicos de una sociedad que cuenta con particularidades políticas, económicas y culturales propias que le permiten pensarse sus propias necesidades así como sus subjetividades como mecanismo de construcción constante de conocimiento. Palabras clave: Cultura política, educación, pública, nación, relaciones y ciudadano. Abstract: This paper gathers the reflections addressed in the Colombian political and educational system of the concept of political culture, which from a theoretical and disciplinary base can contribute to the formulation of a series of public policies that will strengthen citizen participation as well as a real formation in democratic values that will be essential in the political conformation of a modern nation; all this revolves around the economic and systemic gears of a society that has its own political, economic and cultural peculiarities that allow it to think about its own needs as well as its subjectivities as a mechanism for the constant construction of knowledge. Keywords: Political culture, education, public, nation, relations and citizen. El coronel Aureliano Buendía, uno de los principales personajes de la historia de Cien Años de Soledad escrita por Gabriel García Márquez, inicia una reflexión sobre los treinta y dos levantamientos armados que él mismo generó, los cuales para su propia vergüenza terminó perdiéndolos uno a uno, escapando a multitud de atentados en su contra e incluso volándose épicamente del pelotón de fusilamiento que da origen a la novela, rememorando cada guerra así como la infertilidad de su lucha el coronel termina preso de sus recuerdos e intentando la reivindicación eterna en los pescados de oro que con gran esmero y trabajo hacía frecuentemente, sus días terminaron al calor de la monotonía y recluido en su casa, la que en algún momento José Arcadio Buendía construyó abriendo con machetes la espesa selva. (García, 1989). 1 Estudiante Maestría en Educación Universidad La Gran Colombia Sede Bogotá. Correo electrónico miguelangel.bautista@ulagrancolombia.edu.co 2 Estudiante Maestría en Educación Universidad La Gran Colombia Sede Bogotá. Correo electrónico manuel.fernandogonzalez28@gmail.com