15 Educ. foco, Juiz de Fora, v. 23, n. 1, p. 15-38, Jan/abr 2018 Metáforas Fundamentais da Tecnologia Educacional METÁFORAS FUNDAMENTAIS DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL Márcio Lemgruber 1 Giselle Ferreira 2 Resumo Segundo a Teoria da Argumentação, metáforas fundamentais consistem em associações oriundas do mundo físico que têm caráter balizador da percepção. Este artigo discute metáforas fundamentais na educação, focalizando metáforas da tecnologia. Em particular, analisa as metáforas do Lego e puzzle, associadas à recontextualização de artefatos e concepções da computação na educação a partir, por exemplo, das noções de Objetos de Aprendizagem e Recursos Educacionais Abertos. Propõe que essas imagens reletem a fragmentação e desumanização de processos educacionais associadas à automação, e sugere a criação de um mosaico como uma metáfora mais adequada ao pensar e fazer educacionais que acomodam o humano em sua multiplicidade. PALAVRAS-CHAVE: Tecnologia Educacional; Metáforas; Teoria da Argumentação. Root Metaphors of Educational Technology Abstract According to Perelman’s heory of Argumentation, root metaphors consist in associations, derived from the physical world, that guide perception. his article discusses root metaphors in education, focusing upon metaphors of technology. In particular, the piece analyses the Lego and puzzle metaphors, associated with the recontextualisation in education of computing artefacts and conceptions through, 1 Universidade Estácio de Sá - UNESA 2 Universidade Estácio de Sá - UNESA