ENTRELETRAS, Araguaína/TO, v. 9, n. 2, jul./set. 2018 (ISSN 2179-3948 – online) 501 ATRAVÉS DA TOLERÂNCIA E DO RESPEITO À DIVERSIDADE: UMA EDUCAÇÃO PARA REEDUCAR O HOMEM ATUAL THROUGH TOLERANCE AND RESPECT FOR DIVERSITY: AN EDUCATION TO REEDUCATE THE MAN OF TODAY Haleks Marques Silva 1 Walace Rodrigues 2 “Uma montanha não pode encontrar outra montanha, mas o homem facilmente encontra outro homem e aqui começa a solidariedade.” (Schlesinger) Resumo: Este artigo nasce dos estudos e pesquisas sobre o conceito de cultura e identidade cultural na disciplina de “Tópicos I: Ensino e Valorização da Diversidade”, do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Língua e Literatura (PPGL-UFT). Este escrito objetiva refletir e analisar a identidade cultural pós-moderna tendo em vista uma perspectiva educacional metamórfica e solidária do ser humano. A metodologia utilizada foi teórica de cunho bibliográfica, feita através de análises de artigos, revistas, livros e em sites especializados no assunto. Os resultados mostram que a desfragmentação da identidade na pós-modernidade é apenas um começo de uma nova era e um novo modo de ser-no-mundo, sem certezas, sem portos fixos, sem verdades absolutas. A crise de identidade traz consigo também uma não aceitação do outro, do diferente, do diverso. Faz-se necessário, então, uma educação que seja capaz de suscitar nas mentes o respeito às diferenças e a busca sincera da própria verdade. Palavras-chave: identidade cultural; tolerância; educação; solidariedade. Abstract: This paper is born from studies and researches on the concept of culture and cultural identity in the disciplina of "Topics I: Teaching and Valuing Diversity", at the Postgraduate Program in Teaching Language and Literature (PPGL-UFT). This paper aims to reflect and analyze the postmodern cultural identity in view of a metamorphic educational perspective and the solidarity of the human being. The methodology used hereby was the theoretical one, of bibliographical nature, it was made through analyzes of articles, magazines, books and specialized 1 Possui graduação em Filosofia pelo Instituto Santo Tomás de Aquino, ISTA\PUC Minas, Teologia pela Università Pontificia Salesiana de Roma, UPS, (Itália) e é Mestrando em Ensino de Língua e Literatura, pela Universidade Federal do Tocantins – UFT, campus de Araguaína. E-mail: halekshms@hotmail.com 2 Professor Adjunto da Universidade Federal do Tocantins – UFT, campus de Araguaína. Doutor em Humanidades pela Universiteit Leiden (Países Baixos). Professor do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Língua e Literatura (PPGL-UFT). Em estágio pós-doutoral na Universidade de Brasília (UnB). E-mail: walace@uft.edu.br