UNIVERSITÉ PARIS VIII - UFR DE PSYCHOLOGIE ÉCOLE DOCTORALE "COGNITION, LANGAGE, INTERACTION" (ED 224) CONCEPTUALISER LES ACTIVITÉS CONSTRUCTIVES ET LE DÉVELOPPEMENT DU SUJET CAPABLE Le cas de la médiation à l'art orientée jeune public dans un musée d'art moderne et contemporain Thèse présentée par Dounia LAHOUAL Et soutenue publiquement le 22 Juin 2017 Pour obtenir le grade de Docteur de l'Université Paris 8 en Ergonomie JURY Directrice Co-Encadrement Rapportrice Rapporteur Examinateur Examinateur Examinateur Examinatrice Professeure, Université Paris 8 Professeure associée, Université Paris 8 Chercheuse CNRS HDR, Télécom Paris Tech Professeur, Université du Québec à Montréal Professeur, Université d'Avignon et des Pays du Vaucluse Maître de conférences, Conservatoire National des Arts et Métiers Professeur, Université de Technologie de Troyes Sociologue, Chargée d'Études au DEPS au Ministère de la Culture Françoise DECORTIS Anne BATIONO-TILLON Béatrice CAHOUR Philippe CHAUBET Jean DAVALLON Yannick LÉMONIE Pascal SALEMBIER Sylvie OCTOBRE