Pesquisas contemporâneas em educação: diálogos com a flosofa, direitos humanos e ciências humanas 331 3 PROLEGÔMENOS PARA PENSAR A VIDA GENÉRICA: UMA BREVE CRÍTICA DAS RELAÇÕES ENTRE CAPITAL, DIREITO E EDUCAÇÃO Diogo Mariano Carvalho de Oliveira Jorge Sobral da Silva Maia Introdução Vivemos tempos minimamente obscuros, para não dizer catastrófcos de um ponto de vista antropológico. O primeiro quarto do século XXI veio para mostrar que ele não será para quem tem nervos fracos; e nem para quem não está disposto a mudanças. O desenvolvimento das forças produtivas, a ameaça da reorganização dos sistemas de produção atuais baseados na exploração da mão-de-obra humana em processos produtivos automatizados e altamente tecnológicos, o crescimento desenfreado dos espaços virtuais e das mídias sociais, o aumento das polarizações políticas e dos discursos de ódio, a intensifcação da agenda globalizante e a consecutiva intensifcação militar das fronteiras diante do intumescimento da massa de refugiados, a consolidação da circulação do capital fctício e o consequente retorno das relações pessoais de dominação direta, o ascendente esgotamento dos recursos naturais, a multiplicação desenfreada da especulação fnanceira, etc. Nesse sentido, é premente reabilitar as armas da crítica e retomar uma análise diligente e metódica das relações, mecanismos, fuxos, articulações e processos que estruturam e organizam a totalidade concreta, a fm de que seja possível pensar não apenas alguns primeiros e pequenos passos que nos permitam imprimir ajustes e correções aos problemas e impasses atuais, mas que também nos habilitem a pensar e propor novas formas de organização social, nos possibilitando escapar de um ciclo repetitivo de proposições de resoluções paliativas e temporárias e que nos conceda propor soluções defnitivas, mais precisamente, conceber e apostar em novas formas de vida e de sociabilidade. Tentaremos, portanto, ao longo do exposto, apresentar alguns elementos que nos permitam pensar os fundamentos que constituem nosso modo de organização social corrente e, concomitantemente, propostas e noções que abram espaço para