1 IMPRENSA JOVEM ONLINE: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A CULTURA EM REDE NA EDUCAÇÃO MUNICIPAL DE SÃO PAULO Isabel Pereira dos Santos i Carlos Alberto Mendes Lima Kassandra Brito de Carvalho Maria Salete Prado Soares Resumo A Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo, por meio do seu Núcleo de Educomunicação e do Programa Nas Ondas do Rádio, ampliou o programa Imprensa Jovem com a criação de um curso na modalidade on-line (Imprensa Jovem Online) para o participação de professores e estudantes na interface entre a Educação e Comunicação, desenvolvendo caminho/percurso de renovação de práticas sociais que pretendem expandir as condições de expressão de todos os segmentos humanos, especialmente na infância e juventude. O presente artigo tem por objetivo explanar a gênese, fundamentação, estratégias e gestão do curso Imprensa Jovem Online, apresentar e discutir os resultados obtidos nas quatro ofertas desenvolvidas e seus diferentes temas transversais: agência de notícias, sustentabilidade, relações ético-raciais e literatura. A gestão diferenciada na implementação de política pública permitiu o empoderamento da expressão comunicativa dos estudantes, mediada não só pelo professor da escola, mas também pelos formadores do NOR, agora tutores virtuais, que puderam subsidiar os professores nos temas em foco, orientar um viés educomunicativo nas relações estudante-professor, mas, principalmente, incitar nos estudantes um olhar para questões de cidadania, aspectos solidários da boa convivência em prol do bem comum e instigar a expressão comunicativa em diferentes linguagens quando da criação de uma agência de notícias.