Вихідні дані публікації: Кожина А. В. Сутність та зміст поняття „інклюзивний місцевий розвиток” / А. В. Кожина / Місцеве самоврядування: 20-річні здобутки та подальший поступ : матеріали наук. -практ. конф. за міжнар. участю (м. Київ, 5 груд. 2017 р.) [упорядн. Г. Борщ, М. Кондратенко]. – К. : НАДУ, 2018. – С. 78–82. Кожина Алла Василівна, докторант кафедри регіонального управління, місцевого самоврядування та управління містом НАДУ, кандидат наук з державного управління, доцент СУТНІСТЬ ТА ЗМІСТ ПОНЯТТЯ «ІНКЛЮЗИВНИЙ МІСЦЕВИЙ РОЗВИТОК» Реформа публічного управління та децентралізація влади в Україні передбачають вироблення нових принципів та підходів до місцевого розвитку, пошуку ефективних моделей управління, спрямованих на вирішення соціально-економічних проблем та підвищення якості життя населення. Існуючи на сьогодні підходи до місцевого розвитку не призвели до системного подолання проблем, що накопичились в територіальних громадах. Тому, постала нагальна потреба у нових концептуальних рішеннях розв’язання існуючих проблем місцевих спільнот. В зазначеному контексті, на наш погляд, заслуговує на увагу новітній світовий тренд, який можна визначити як концепцію інклюзивного місцевого розвитку. Поняття інклюзії походить від англомовних термінів: inclusion, inclusiveness – включення, залучення, залученість. Вперше термін «інклюзія» з’являється в філософських та соціологічних науках та поступово поширюється на економічні, політичні науки та науку з державного управління. Зазвичай, «інклюзія» використовується в протилежність поняттю «ексклюзія» (англ. – exclusion), тобто «виключення», «відторгнення». Вважається, що автором поняття «соціальне відторгнення» (від англ. «social exclusion») став французький вчений Р. Ленуар в 1974 році, для позначення соціально незахищених категорій населення, хоча наукові розвідки з проблематики бідності та соціальної виключності почалися набагато раніше, включаючи роботи таких авторів, як Е. Дюркгейм, Е. Гідденс, С. Погам, М. Кастельс. Дослідження проблематики соціального відторгнення набули значного поширення в наступні роки і створили підґрунтя для концепції інклюзивного розвитку. Значний внесок в появу нової парадигми інклюзивного розвитку зробив лауреат Нобелівської премії з економіки 1998 р., британський вчений- економіст індійського походження А. Сен. Він також досліджував проблематику соціального відторгнення та є основним ідеологом концептуальних розробок «підходу з точки зору можливостей» (capability approach) і «розвитку людського потенціалу» (human development), які були