Extensão em Ação, Fortaleza, v.1, n.15, jan./jun. 2018. 48 DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E COMUNIDADE: POSSIBILIDADES DO TRABALHO COM DIREITOS HUMANOS J. V. de Mendonça¹; A. E. O. de Lima 2 1 Aluna do curso de Gestão de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC), bolsista do trabalho de extensão sob o código(CP.2017.PJ.059); E-mail: jessica.venancio.m@hotmail.com; ² Professora Dra. do Departamento de Economia Doméstica, do curso de Gestão de Políticas Públicas da UFC, coordenadora dos trabalhos de extensão sob os códigos: (CP.2017.PJ.059); (CCAO.2015.PJ.0280; ( CP.20017.PJ.061). E-mail: manuufc@hotmail.com Artigo submetido em Julho/2016 e aceito em Novembro/2017 RESUMO Este artigo é fruto de uma reflexão e estudo após um trabalho realizado na disciplina Estado e Direitos Humanos no Brasil do curso de Gestão de Políticas Públicas da Universidade Federal do Ceará (UFC). A atividade foi sugerida a partir do projeto de extensão em andamento, intitulado: Mapeamento de Instituições da Comunidade do Pici para uma proposta de Educação em Direitos Humanos, coordenada pela docente da disciplina. O projeto consistia na visita a instituições na comunidade do Pici, localizada na circunvizinhança desta Universidade. Nesse contexto, esse trabalho apresenta como objetivo geral verificar a participação dos alunos nessa atividade de pesquisa e extensão. Especificamente, verificar as percepções dos alunos em relação a essa experiência e descrever suas impressões. Partindo de uma pesquisa do tipo qualitativa, a metodologia consistiu em aplicação de um questionário semi-estruturado e análise dos dados coletados. A partir dos relatos foi possível perceber quão importante são essas atividades de pesquisa e extensão para a formação profissional, pois são nelas que os alunos se deparam com a prática da teoria estudada em sala. Esse trabalho chamou atenção, por ser realizado em uma área física tão próxima da Universidade e ao mesmo tempo tão distante, que carece de um debate maior sobre os Direitos Humanos, pois estão inseridas em uma realidade social desigual, cuja maior parte dos moradores e jovens não se sente pertencentes a esse espaço e desconhece seus direitos, fato que demonstra a falta de conhecimentos para cobrar uma efetivação de seus direitos fundamentais. PALAVRAS-CHAVE: Integração; Pesquisa. Extensão; Oportunidades; Direitos Humanos. INTERACTION UNIVERSITY AND COMMUNITY: POSSIBILITIES OF WORD WITH HUMAN RIGHTS ABSTRACT This article is the result of a reflection and study after a work carried out in the State and Human Rights in Brazil course of the Public Policy Management course of the Federal University of Ceará (UFC). The activity was suggested from the ongoing extension project, entitled: Mapping Institutions of the Pici Community for a Human Rights Education proposal, coordinated by the teacher of the discipline. The project consisted of visiting institutions in the community of Pici, located in the vicinity of this University. In this context, this work presents a general objective to verify the participation of students in this research and extension activity. Specifically, check students'