PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS A SETENTA AÑOS DE SU PROMULGACIÓN Cátedra de Educación en Derechos Humanos Harald Edelstam (1948 - 2018) Abraham Magendzo K. Paulina Morales A. (eds.) La Cátedra de Educación en Dere- chos Humanos Harald Edelstam, de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, nace en 2003 bajo la dirección del profesor Abraham Magendzo, Premio Na- cional de Educación 2017. Obtiene su estatus de Cátedra UNESCO por intermedio de la Comisión Nacio- nal Chilena de Cooperación con UNESCO del Ministerio de Educa- ción, frente a UNESCO / UNITWIN. Desde sus inicios ha estado con- formada por un equipo multidis- ciplinario de académicos e inves- tigadores, quienes desarrollan un trabajo de educación y difusión en materia de derechos humanos —en los distintos niveles de la educación formal, no formal e in- formal—, a través de seminarios, coloquios, publicaciones y docen- cia. En 2017 la Cátedra adopta el carácter de observatorio, es decir, de centro de investigación, en diá- logo y colaboración permanente con los distintos estamentos de la Universidad, especialmente con la Facultad de Pedagogía a la cual pertenece.