Revista de Enfermería y Humanidades SUMARIO EDITORIAL • Enfoques históricos de la enseñanza en la Administración para la formación de la identidad enfermera. FENOMENOLOGÍA • Amina. • Estudio cualitativo sobre las vivencias del cuidador de Alzheimer: adaptación e impacto. • Michel Foucault y el cuidado de sí en el campo de la salud: una revisión integrativa. • Experiencias adaptativas de mujeres mastectomizadas: una mirada desde el Modelo de Callista Roy. • Cuidar deseando paz espiritual: análisis cualitativo actancial de narrativas personales de enfermeras que atienden a pacientes en fase terminal. HISTORIA • Reorganización documental del Centro Histórico Cultural de la Enfermería Iberoamericana: relato de experiencia. • Organización de los cuidados de enfermería en la Guerra Civil Española (1936-1939): un abordaje histórico. • Experiencia del padecimiento de una persona y su familia: historia de vida oral. • Glete de Alcântara: legado centenario de la enfermería brasileña. ANTROPOLOGÍA • La asistencia personal como nuevo derecho de ciudadanía: una mirada desde el ámbito de los profesionales de la salud. • La violencia obstétrica bajo la perspectiva de los profesionales de enfermería involucrados en la asistencia al parto. • Experiencias de cuidado de las mujeres boyacenses, sometidas a mastectomía por cáncer de mama. • La organización social del cuidado de la infancia en sectores vulnerables de Bogotá. • Estudio de casos sobre la mutilación genital femenina «Jadare» en la cultura fulbe (Guinea Bissau). • Prácticas alternativas al modelo de salud occidental utilizadas por cuidadores de pacientes con neoplasia hematológicas. • Recorrido de un buen formador de enfermería. La mirada de sus protagonistas. • Riesgo de enfermedad entre los profesionales de la construcción. • Cuidando del embarazo: el caso de las parteras Tseltales en Chiapas, México. • Representaciones sociales de las enfermeras sobre su profesión: una revisión integrativa. • Familia conviviendo con una persona con estomía intestinal: un análisis documental. TEORÍA Y MÉTODO • Comunicación interpersonal y su implicación en la enfermería. • Evaluación de la vídeo-simulación como metodología docente para la entrevista motivacional en estudiantes de enfermería. • Intervención educativa en el conocimiento sobre la higienización de las manos en estudiantes de enfermería. • Globalización en la postmodernidad: críticas y contribuciones para la enfermería. • Etnografía de la comunicación en la educación en enfermería: perspectiva metodológica. • La salud del hombre en la perspectiva de la sexualidad: un relato de experiencia. • Descripción de los ingresos y reingresos de recién nacidos prematuros en España: causas y costes. • La formación en religiosidad y espiritualidad en los estudios de Grado en Enfermería. • Programas de vigilancia de recién nacidos de riesgo: experiencias municipales brasileñas. • Educación para la salud de las mamas de mujeres ancianas a través de círculos de cultura. MISCELÁNEA • Reseña de Les dones i les professions sanitàries al llarg de la història, de Monserrat Jiménez Sureda. 1. er Cuatrimestre 2019 • Año XXIII- N.º 53 GRUPO DE INVESTIGACIÓN ENFERMERÍA Y CULTURA DE LOS CUIDADOS SEMINARIO DE HISTORIA Y ANTROPOLOGÍA DE LOS CUIDADOS ENFERMEROS. DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA. UNIVERSIDAD DE ALICANTE