Febrero 2019 - ISSN: 1989-4155 ELEMENTOS PARA LA ENSEÑANZA DE PRINCIPIOS ÉTICOS FUNDAMENTALES EN LA UNIVERSIDAD 1 Mario Junior Cedeño Bravo pegasus_mcb@hotmail.com Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Gregorio de Portoviejo 2 Bibian Bibeca Bumbila García bibianbumbila@gmail.com Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí 3 Bibian Bibeca Cevallos Bumbila bbcevallosb@gmail.com Estudiante de la Universidad de San Gregorio de Portoviejo 4 Arturo Damián Rodríguez Zambrano arturo.rodriguez30@gmail.com Docente Tutor de Nivelación Universitaria en la Universidad Técnica de Manabí & Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Para citar este artículo puede utilizar el siguiente formato: Mario Junior Cedeño Bravo, Bibian Bibeca Bumbila García, Bibian Bibeca Cevallos Bumbila y Arturo Damián Rodriguez Zambrano (2019): “Elementos para la enseñanza de principios éticos fundamentales en la Universidad”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo (febrero 2019). En línea: https://www.eumed.net/rev/atlante/2019/02/ensenanza-principios-eticos.html Resumen El presente trabajo corresponde a una esquematización teórica con fines pedagógicos. Este acercamiento buscó, en última instancia, clasificar y conceptualizar los principios fundamentales de la ética para su enseñanza en la universidad. Su realización fue posible a través del método hermenéutico crítico. Sus resultados permiten examinar la lógica de ética profesional en la enseñanza universitaria, en tanto que se define a la ética como el camino para alcanzar la 1 Master en Comunicación e Identidad corporativa. Licdo. en Ciencias Políticas. Licdo. en Periodismo. Abogado de los juzgados y tribunales del Ecuador. Especialista en Gerencia Estratégica de Comunicación Organizacional Estratégica. Docente de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Gregorio de Portoviejo 2 Dra. En pedagogía. Mg. en gerencia y liderazgo educacional. Lic. en ciencias de la educación; Docente de Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales de la Universidad Técnica de Manabí. 3 Estudiante de la Universidad San Gregorio de Portoviejo y la Universidad Técnica de Manabí. 4 Máster en Educación Superior, Investigación e Innovación Pedagógica. Ingeniero en Administración de Empresas Turísticas. Docente del Centro de Apoyo al Ingreso de la Universidad Técnica de Manabí y del Departamento de Admisión y Nivelación Universitaria de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.