Traslaciones. Revista Latnoamericana de Lectura y Escritura./Vol. 6/N° 11/2019. (pp. 219-223) Editorial Facultad de Educación. UNCuyo. Mendoza. 219 Vol. 6 (11) julio - noviembre 2019 - ISSN 2362- 6194 VILLAVICENCIO, M. (COORD). (2018). LA ESCRITURA ACADÉMICA Y SUS VÍNCULOS CON LA DOCENCIA, LA INVESTIGACIÓN Y EL POSGRADO: EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES DESDE LA UNIVERSIDAD DE CUENCA. ECUADOR: UNIVERSIDAD DE CUENCA. 172 PÁGINAS. ISBN:9789978143865 José Luis Crespo-Fajardo 1 Universidad de Cuenca Ecuador luis.crespo@ucuenca.edu.ec “Escribir es un intento de pensar con precisión” Adolfo Bioy Casares. La escritura académica y sus vínculos con la docencia, la investgación y el posgrado: experiencias y refexiones desde la Universidad de Cuenca, es un libro colectvo organizado por Manuel Villavicencio, coordinador de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura, sede Ecuador, cuya primera edición ha sido publicada en julio de 2018 por la Universidad de Cuenca. Este libro está impulsado por Killkana: Programa de Lectura y Escritura Académica de la Universidad de Cuenca, y está dirigido principalmente a docentes e investgadores universitarios, así como a estudiantes de nivel superior. Se trata de diez ensayos escritos por un total de nueve autores, a través de los cuales se pretende dar a conocer, en el debate internacional, algunas problemátcas a las que se enfrenta Ecuador a la hora de desarrollar práctcas de lectura y escritura en la educación superior.