1 DA FERIDA INCURÁVEL À CICATRIZAÇÃO DOLOROSA: UMA REFLEXÃO PROPOSITIVA DIANTE DOS DESAFIOS FORMATIVOS NA IGREJA André Luiz Boccato de Almeida 1 INTRODUÇÃO Discutir ou analisar os escândalos sexuais no atual contexto eclesial é uma empreitada das mais difíceis. Estamos tocando no tema da sexualidade que, de certo modo, ainda é um tabu no contexto eclesiástico, mas também em outro mais complexo no cenário formativo: a cultura formativa nas casas de formação com toda a sua complexidade. O tema dos escândalos, no contexto formativo, no que se refere ao celibato, toca diretamente no tema da sexualidade, o eterno enigma do humano. 2 Nesta difícil questão, há diferentes narrativas – conscientes ou não – entre os vários sujeitos e interlocutores do processo formativo: 1) a cultura atual, marcada por uma liberdade total nas discussões sobre a sexualidade humana e os modos mais variados de busca do prazer; 2) a “instituição” com sua própria discursividade; 3) os ditos “formadores”, representantes e “transmissores” das narrativas oficiais institucionais; 4) os “formandos”, com seus próprios conflitos, que assumem ou não os “discursos oficiais”; 5) a comunidade eclesial que também “assume”, “acolhe” ou “usufrui” direta ou indiretamente do processo formativo dos futuros “pastores”; 6) o mundo midiático e/ou digital em que circula e também esconde as mais variadas tensões e conflitos dos próprios “formandos” nas respectivas fases de formação, veiculando as insatisfações, crises e conflitos reais e, em alguns casos, até certa duplicidade de vida no que tange à própria sexualidade. Cada um dos seis sujeitos e interlocutores do processo formativo exigiria um rigoroso e meticuloso estudo de modo associativo e analógico com as variantes próprias desse processo. Contudo, propomos aqui abordá-los no horizonte de uma reflexão sobre 1 André Luiz Boccato de Almeida tem Pós-Doutorado em Teologia (Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Curitiba), é Doutor em Teologia Moral (Academia Alfonsiana - Roma), Mestre em Teologia (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo), Especialista em Educação Sexual (Centro Universitário Salesiano de São Paulo e Professor na PUC-SP e no UNISAL. 2 KLEIN, Gérard. O enigma da sexualidade. In: RUDELIC-FERNANDEZ, D. et al. A sexualidade tem futuro? São Paulo: Loyola, 2002, p. 107-120.