330 Revista EDUCATECONCIENCIA. Volumen25, No.26 ISSN: 2007-6347 Periodo: enero-marzo 2020 Tepic, Nayarit. México Pp. 30-56 Recibido: 06 de julio 2020 Aprobado: 27 de febrero 2020 Publicado: 20 marzo 2020 Comprensión lectora en alumnos de Licenciatura: procesos cognoscitivos de análisis y síntesis Reading Comprehension in higher education: analysis and synthesis cognoscitives processes Merari Cristel Pozo Osorio Universidad Autónoma del Carmen mpozo@pampano.unacar.mx Sara Esther Castillo Ortega Universidad Autónoma del Carmen scastillo@pampano.unacar.mx Shiray González Pérez Universidad Autónoma del Carmen sgonzalez@pampano.unacar.mx Juan Pablo Sánchez-Domínguez Universidad Autónoma del Carmen jsanchez@pampano.unacar.mx