Diálogos com a arte revista de arte, cultura e educação 3 Diálogos com a arte revista de arte, cultura e educação 3 2013 Escola Superior de Educação de Viana do Castelo - IPVC Centro de Estudos da Criança do Instituto de Educação - UM 1 Lessons about Identity Formation from Contemporary Art • Rachel Mason + Raphael Vella 2 A arte como resistência • Alberto Costa 3 Cross-Cultural Narratives of Creative Connections on Cultural Learning: the case of Viana do Castelo Escola Superior de Educação, Portugal • Anabela Moura + Teresa Gonçalves + Célia Maria de Castro Almeida 4 Palavras na cor e música • Cristina Mendanha + Adalgisa Pontes 5 Exploring citizenship concepts through an art based lens • Fiona King + Dervil Jordan 6 Dança na escola: uma abordagem psicomotora em crianças de 6 à 8 anos • Naira Batisti + Marco Aurelio da Cruz Souza 7 A different way of constructing the knowledge: the production of a musical video • Nidia Fernandez Varela 8 A relevância da educação artística nos museus e escolas: inclusão ou exclusão? • Genoveva Oliveira 9 Peça de arte amiga das crianças - Criação dum conto musical • Rudesindo Soutelo 10 "Apropriação de segmentos da arte visual por parte dos criativos de vídeo" ou Um minuto e dezasseis segundos com a imagem de Manoel de Oliveira • Margarida Leão 11 Sensibilização e Formação de Públicos na Fundação de Serralves • Manuel Gama 12 Produção artística em vidro: Contextualização do paradigma contemporâneo em Portugal • Teresa Almeida 13 Teatro de Marionetas em Portugal - Renovação do passado para uma definição do presente • Carla Magalhães 14 Que podes fazer perante o desaparecimento da utopia? • Alexandre A.R. Costa + Javier Tudela 15 New leylines to the future: with culture creatives leading the way • Teresa Tipton 16 Computador na escola: alfabetização digital versus plágio • Maria Alzira Pimenta 17 Institutionalized significations and creativity • Helena Kafová 18 A pintura como ecologia e como resistência • Helder Dias 19 “O jazz-band é o dogma da nossa Hora”: António Ferro, modernidade e primitivismo • Carlos Mendes 20 Fragments of Narration in Comics Stories (the rhizomatic approach towards visual narratives) • Erika Grendelova 21 Thoughts on social co-responsibility beginning in schools • Cristina Ribeiro 22 Máscaras de Angola. A Arte das Tradições • Soraia Santos Ferreira 23 Effects of domestic violence on children: a case study developed by an art teacher at a rural village in Portugal • João Moura Alves Moura, Anabela da Silva - Instituto Politécnico de Viana do Castelo; Coquet, Eduarda - Universidade do Minho (eds.) ISSN: 2183-1726 http://www.ese.ipvc.pt/revistadialogoscomaarte