https://doi.org/10.29280/rappge.v1i01.7866 O CENTRO DE TREINAMENTO PARA PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO ESTADO DA GUANABARA: CONCEPÇÕES E MODELOS PARA A FORMAÇÃO E A PROFISSÃO DOCENTE (1965 – 1975) THE GUANABARA SCIENCE TEACHER TRAINING CENTER: CONCEPTIONS AND MODELS FOR CONTINUING EDUCATION AND THE TEACHING PROFESSION (1965 – 1975) Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba 1 Universidade Federal Fluminense – UFF Sandra Escovedo Selles 2 Universidade Federal Fluminense – UFF _______________________________________________ Resumo O presente artigo focaliza uma instituição educacional fundada para a formação continuada de professores de disciplinas científicas escolares, o Centro de Treinamento para Professores de Ciências do Estado da Guanabara (Cecigua). Acionando informações e reflexões originadas de uma pesquisa que permeia os campos da História da Educação e do Currículo, os objetivos deste texto são explorar e analisar as concepções, os processos e os modelos formativos elaborados e disseminados no Cecigua, bem como situar os principais sujeitos que atuaram na construção e consolidação deste espaço formativo. Investe-se no debate sobre o diálogo que o Cecigua produziu com o “Movimento de Renovação do Ensino de Ciências”. Este se caracterizou como um conjunto de discursos e ações que promoveram fortes inovações curriculares para as disciplinas científicas escolares e induziram novos padrões para a formação e a profissão docente nas décadas de 1960 e 1970. Reportagens 1 Doutorando em Educação na Universidade Federal Fluminense. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pesquisador associado ao Grupo de Pesquisa Currículo, Docência e Cultura (CDC/UFF/CNPq). ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4504-5793 E-mail: rodrigocnb@gmail.com 2 Doutora em Science Education pela University of East Anglia. Professora titular da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense. Membro do CA-Ed e bolsista 1-C de Produtividade no CNPq. Cientista pela FAPERJ. ORCID: https://orcid.org/0000- 0002-7921-0478 E-mail: escovedoselles@gmail.com R E V I S T A A M A Z Ô N I D A v. 1, n. 1 l 2020 [ e-ISSN: 2527-0141]