49 ФИЛОСОФИЯ И НАУКА Концепция общества знания как теория социальных трансформаций: достижения и проблемы 1 Д.В. ЕФРЕМЕНКО Современные дискуссии о знании и социальных трансформациях отчетливо демонст- рируют уместность и растущую актуальность вопроса о философском и социологическом статусе концепции общества знания, в конечном счете – вопроса о том, насколько свобод- но мы можем оперировать термином “общество знания”. Попытка дать добросовестный ответ на этот вопрос как минимум требует обращения к фактической эволюции представ- лений об обществе знания. В этом случае сразу появляются хронологические рамки – не- многим менее полувека, и выстраивается некоторый идейный ряд, не очень длинный, но достаточно содержательный. Без такого, в известной мере ограничительного, подхода аб- страктное оперирование категорией “знание” позволяет распространить представления об обществе знания и на платоновскую модель идеального государства, и на “Новую Ат- лантиду” Ф. Бэкона, и на République des lettres, и на проекты преобразования общества А. Сен-Симона, и на идеи ноосферы и т.д. Ведь, в сущности, концепция общества знания имеет довольно краткую историю, но очень длинную предысторию, почти совпадающую по длительности с историей философской и социальной рефлексии. Ранний этап развития концепции общества знания Хотя начало дискуссий об информационном обществе и обществе знания относит- ся к 1960-м годам, сам феномен усиливающейся взаимозависимости процессов модерни- зации и развития информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), разумеется, не ограничивается этим временным горизонтом. Не будет лишним напомнить, что исследо- вание Ф. Махлупа 2 , выводы которого послужили базой для концептуализации информа- ционного общества, начались еще в 1930-х годах. Но в 1960-е годы синергия научно-тех- 1 Статья подготовлена в рамках исследовательского проекта “Концепция “общества знания”: сущность и философско-методологические перспективы”, осуществляемого при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (проект № 08-03-00307а). 2 Machlup F. The production and distribution of knowledge in the United States. Princeton: Princeton university press, 1962. © Ефременко Д.В., 2010 г.