Importancia de la ética en la educación superior Kevin Baca García Durante la actual crisis epidemiológica del Covid – 19, se ha podido evidenciar en demasía las debilidades que sufren los sectores gubernamentales a nivel nacional. Y es que el origen de este actual estado, no se data de inicios del año 2020 ni de hace 10 años, este problema posee raíces culturales inmersas en nuestra vasta historia. Es posible hacer una inmensa lista de la herencia cultural responsable de nuestra realidad nacional. Como la popular cultura de la transgresión a las normas, el egoísmo abalado por el sistema social actual y la ausencia de una conciencia colectiva a nivel nacional. El actuar de cada ser humano en la tierra (por lo menos en teoría) regulado por la ética, es por eso que toda acción educativa debe estar orientada a lograr un comportamiento ético en los estudiantes. La importancia de la ética en la educación superior es defendida por diversos autores entre ellos Méndez et al (2018), que sostiene que las universidades al ser responsables de la producción del conocimiento, mantienen una responsabilidad moral con la sociedad. Aunque Martínez (2006), sostiene que no todos consideran que a la universidad como el centro de aprendizaje de saberes éticos y ciudadanos. Antes de adentrarnos en la discusión de la importancia de la ética en la educación superior, es preciso adoptar una postura en la definición de ética. Etimológicamente, la palabra ética proviene del latín ethĭcus, que a su vez proviene del griego ēthikós. La real academia de la lengua española actualmente la define como: “Conjunto de normas morales que rigen la conducta de la persona en cualquier ámbito de la vida”. Sin duda este conjunto de normas, no es ajeno al ámbito universitario. Sin embargo, esto nos conduce a cuestiones como: ¿Se practica y cumple las normas éticas dentro del ámbito universitario?, ¿Si la institución ha contemplado la instrucción en ética dentro de sus