A FORMAÇÃO ÉTICA DO PSICÓLOGO ambiente acadêmico e competência moral Thaísa Angélica Déo da Silva Bereta É com satisfação que apresento o livro “A Formação Ética do Psicólogo: am- biente acadêmico e competência moral”, fruto da Tese defendida por Taísa An- gélica Déo da Silva Bereta, no Programa de Educação da UNESP de Marília, sob a orientação da Profa. Dra. Patricia Bataglia. Várias publicações tematizam a formação de psicólogas(os) no Brasil e des- tacam os desafos dessa formação: seja pe- las questões relativas ao currículo dos cur- sos de Psicologia, que precisam avançar no âmbito das políticas públicas e sociais, da garantia de direitos, em uma perspectiva interdisciplinar e intersetorial; seja pelos cuidados com as(os) estudantes visando desenvolver o pensamento crítico e o espa- ço de escuta para suas necessidades e de- safos postos pela ciência e pela profssão. A discussão da formação em Psico- logia tem se aprofundado também por meio da organização de docentes, coordenado- res de cursos, estudantes; materializada por congressos, seminários, documentos, pesquisas que visam pensar cada vez mais sobre “que psicóloga(o) queremos formar em uma sociedade de classes, desigual, com uma enorme dívida histórica com as popu- lações campesinas, negras, indígenas e po- bres? Que projeto ético-político de socie- dade e de Psicologia queremos construir? Em meio a esses e tantos outros questionamentos, este livro aborda uma das dimensões fundamentais da forma- ção em psicologia: a questão ética. E o faz sob a base teórica do desenvolvimen- to moral, ou seja, incluindo processos de apropriação que se imbricam nas práticas formativas e que produzem o que a au- tora nomeia de formação da personali- dade ética e o desenvolvimento moral.