106 REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO IMED Revista de Administração IMED, Passo Fundo, vol. 10, n. 1, p. 106-126, Janeiro-Junho, 2020 - ISSN 2237-7956 [Recebido: Agosto 29, 2019; Aprovado: Novembro 24, 2019; Publicado: Agosto 31, 2020] DOI: https://doi.org/10.18256/2237-7956.2020.v10i1.3512 Ação Coletiva como Forma de Ampliar a Educação para a Sustentabilidade: Uma Discussão à luz da Agenda 2030 Collective Action as a way to Increase Sustainability for Education: A Discussion Based on the 2030 Agenda Vanessa de Campos Junges(1); Suelen Geíse Telocken(2); Simone Alves Pacheco de Campos(3) 1 Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS, Brasil. E-mail: vanessadecamposjunges@gmail.com | ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9722-6617 2 Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS, Brasil. E-mail: stelocken@gmail.com | ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5500-9561 3 Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS, Brasil. E-mail: simone.campos@ufsm.br | ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9627-7677 Como citar este artigo / How to cite item: clique aqui!/click here! Endereço correspondente / Correspondence address Universidade Federal de Santa Maria, Camobi, Santa Maria/RS, Brasil. CEP 97105-900 Sistema de Avaliação: Double Blind Review Editora-chefe: Giana de Vargas Mores Editor Técnico: Wanduir R. Sausen