I Encontro Internacional TIC e Educação 453 Recurso didáctico “Transformando Mundos” ANA DAMIÃO, CRISTINA BASÍLIO, FERNANDA LEDESMA, GRACIEMA GONÇALVES, INÊS SANTOS, ISABEL FERNANDES, ISILDA AFONSO, PATRÍCIA SANTOS CIDAC – Centro de Informação e Documentação Amílcar Cabral ed-ps@cidac.pt RESUMO: Transformando Mundos é um recurso multimédia que foi projectado por professores e para professores que estão interessados em promover uma Educação para a Cidadania Global, tecendo pontes com temas socialmente relevantes através de uma história criada a partir do lema “há que conhecer outros mundos para transformar o nosso”. Este recurso educativo pretende reforçar os conteúdos transversais do Curriculum nacional em todas as áreas disciplinares e não disciplinares e encontra-se dividido em três unidades pensadas para níveis de escolaridade específicos: Pequenos Exploradores (pré-escolar e 1º ciclo), Exploradores (2º ciclo) e Super Exploradores (3º ciclo e secundário) assente numa metodologia de ensino- aprendizagem experiencial. A estrutura dos desafios propostos dá forma e força à história dos dois personagens oriundos de outro planeta - Estrela Magenta -, apoiando espaços de aprendizagem que são construídos, personalizados, utilizados e com recurso às TIC de acordo com o tempo e espaços disponíveis, a turma e as suas preferências e experiências vividas/observadas. No final de cada desafio propõe-se a avaliação dinâmica entre todos os intervenientes do processo baseada no conhecimento, na experiência e na reflexão conjunta utilizando o blogue do Transformando Mundos. Palavras-chave: Educação para a Cidadania, Recurso educativo, Tecnologias da Aprendizagem e Conhecimento, Tecnologias da Informação e Comunicação. ABSTRACT: Transformando Mundos is a multimedia resource that was designed by teachers for teachers who are interested in promoting Global Citizenship Education, creating bridges with socially relevant issues through a story built in this effect we need to know other worlds to transform our. This educational resource is intended to strengthen the contents of nation Cross Curriculum in all disciplines and is divided into three units designed for specific educational levels: Small Explorers (pre-school and 1st cycle), Explorers (2nd cycle) and Super Explorers (3rd cycle and secondary) based on a experiential learning methodology. The structure of the proposed challenges give force and shape to the two characters from another planet history - Star Magenta - supporting learning spaces that are built and used by ICT in accordance with time and space available, the class and their preferences and experiences. After each challenge is proposed to evaluate the dynamic between all students and teachers in the process based on knowledge and experience using the blog Transformando Mundos. Keywords: Citizenship Education, Educational Resource, Knowledge and Learning Technologies, Information and Communication Technologies. REVISÃO DE LITERATURA Na perspectiva de Coutinho e Sousa (2009) “com a emergente entrada das tecnologias digitais na sala de aula e toda a série de movimentos teóricos, sociológicos e até psicológicos conducentes à incrementação de práticas educativas com recurso a essas tecnologias, há uma evidente procura, por parte dos professores, de materiais pedagógicos que se adeqúem às suas planificações didácticas e que, ao mesmo tempo, se enquadrem nas necessidades e estilos de aprendizagem dos seus alunos”. Os mesmos autores fazem uma revisão de literatura sobre conteúdo digital educativo, no qual citam a acepção de Polsani (2003) que, “refere uma grande multiplicidade de definições, aponta para o facto de um objecto de aprendizagem (OA) ser um recurso em formato digital para apoio à aprendizagem, e que tanto pode estar disponível na Web como ser utilizado em modo off-line.” Também o recurso “Transformando Mundos” foi desenvolvido e produzido para estar acessível em dois formatos: em CD-Rom para estar disponível para as escolas e na Web de modo a que qualquer professor e aluno a ele possa ter acesso, em linha, via Internet. A par do Website 1 do projecto, o blogue “Transformando Mundos” 2 será o elo de ligação entre os vários intervenientes, alunos, professores e escolas, 1 http://www.cidac.pt/transformando_mundos 2 http://transformandomundos.blogspot.com/