1 Reflexões acerca de Mulher-Maravilha (2017): heroísmo, ficção histórica e relações de gênero 1 Reflexiones sobre La Mujer Maravilla (2017): heroísmo, ficción histórica y relaciones de género Reflections on Wonder Woman (2017): heroism, historical fiction and gender relations Maristela Carneiro 2 Vilson André Moreira Gonçalves 3 Resumo O presente trabalho tem o objetivo de examinar as possibilidades do uso do blockbuster histórico como recurso didático, não como uma prática meramente ilustrativa ou acessória para o reforço de um discurso histórico incontestável e inflexível, mas para instigar a apreciação crítica do cinema estadunidense, analisando como este se apropria da história para formular e dispersar visões de mundo por meio de suas plataformas de entretenimento. O caso exemplar empregado aqui é o de Mulher-Maravilha, uma produção de 2017, baseada nos quadrinhos da personagem homônima, cuja trama se passa na Primeira Guerra Mundial. O filme em questão contempla principalmente os temas do heroísmo, da guerra e das relações de gênero, tópicos recorrentes na cultura contemporânea e, portanto, pertinentes para o debate em sala. A fim de investigar a obra em questão, os principais referenciais para este trabalho são Matos (2005), Scott (1995), Napolitano (2011), Rosenstone (2015) e Stubbs (2013). Palavras-Chave: cinema hollywoodiano; filme histórico; gênero; Mulher-Maravilha. Resumen Este artículo tiene como objetivo examinar las posibilidades de usar el blockbuster histórico como un recurso didáctico, no como una práctica meramente ilustrativa o accesoria para reforzar un discurso histórico incontestable e inflexible, sino para instigar la apreciación crítica del cine estadounidense, analizando cómo se apropia de la historia para formular y dispersar cosmovisiones por medio de sus plataformas de entretenimiento. El caso ejemplar utilizado aquí es el de La Mujer Maravilla, una producción de 2017 basada en la historieta del personaje homónimo, cuya trama tiene lugar en la Primera Guerra Mundial. La película en cuestión contempla principalmente los temas de heroísmo, guerra y relaciones de género, temas que son recurrentes en el estudio de la historia escolar y, por lo tanto, pertinentes al debate en el aula. Para investigar el trabajo en cuestión, las principales referencias para este trabajo son Matos (2005), Scott (1995), Napolitano (2011), Rosenstone (2015) y Stubbs (2013). Palabras claves: cine hollywoodiano; cine histórico; género; Mujer Maravilla. 1 Artigo apresentado no II Congresso Internacional Online de Estudos sobre Culturas, na modalidade online, 2020. 2 Doutora em História; Docente do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea da Universidade Federal do Mato Grosso; Cuiabá, Mato Grosso, Brasil; maristelacarneiro86@gmail.com. 3 Doutor em Comunicação e Linguagens; Universidade Tuiuti do Paraná; Cuiabá, Mato Grosso, Brasil; vilson21st@hotmail.com.