1 Verifica di un modello per la previsione dei livelli di rumore all’interno delle mense scolastiche Sepulcri D., Remigi F. Arpa Veneto, via Lissa 6, 174 Venezia Mestre (VE) dsepulcri@arpa.veneto.it RIASSUNTO Il problema delle condizioni acustiche all'interno degli edifici scolastici è oggetto di numerosi studi. Molti di questi riguardano gli effetti dell'esposizione sui bambini e l'influenza sulle capacità di apprendimento. Nelle sale mensa in particolare il rumore raggiunge soglie molto elevate e spesso gli ambienti non risultano acusticamente adeguati. Su incarico della Regione Veneto è stata eseguita una campagna di monitoraggio dei parametri acustici nelle scuole del territorio regionale. Nel corso di tale campagna, svoltasi da dicembre 2010 a maggio 2011 è stato possibile caratterizzare 15 mense scolastiche presenti in 10 scuole primarie statali scelte nel territorio comunale di Venezia. I risultati delle misure sono stati poi confrontati con quelli ottenuti applicando il modello di propagazione di Lazarus per “ambienti particolarmente affollati “cercando di attribuire un valore tipo ai parametri c e g. METODI E MISURE Le mense oggetto della campagna di monitoraggio hanno volumi compresi tra 150 e i 1500 m 3 . Le piante degli ambienti sono di forma regolare e le superfici al loro interno risultano essere particolarmente lisce e compatte anche per una questione legata all'igiene. La qualità acustica delle mense campionate è stata analizzata sulla base di misurazioni del tempo di riverbero e del livello di pressione sonora. La campagna di monitoraggio acustico ha messo in luce come ci si aspettava una situazione critica. I tempi di riverbero misurati all’interno delle mense vuote così come i valori di pressione sonora misurati mentre le mense erano al completo e in piena attività sono risultati molto elevati. Il monitoraggio fonometrico è stato effettuato con un microfono posizionato al centro delle sale, a 1,5 m di altezza dal pavimento. Facendo riferimento al descrittore acustico LA eq , il rumore prodotto all'interno degli ambienti, relativo a misurazioni dai 5 ai 15 minuti di durata effettuate a mensa piena, varia dai 70,1 agli 88,1 dB(A). Figura 1- sonogramma di una delle mense scolastiche campionate In ascissa viene riportato il tempo espresso in secondi e in ordinata le frequenze dai 16Hz ai 16 KHz el’intensità sonora è espressa in dB IL MODELLO DI LAZARUS Per la previsione dei livelli di rumore all’interno delle mense si è adottato il modello per “ambienti affollati” proposto da Lazarus [1] e sviluppato poi da altri tecnici quali Pimentel, Hodgson e Rindel.