369 Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 9, n. 2, p. 369-393, jul./dez. 2014 Disponível em: <http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa> 369 DOI:10.5212/PraxEduc.v.9i2.0004 Pesquisa em política educacional no Brasil (2000- 2010): uma análise de teses e dissertações Education policy research in Brazil (2000-2010): an analysis of theses and dissertations Investigación en políticas educativas en Brasil (2000-2010): un análisis de las tesis y disertaciones Isabel Melero Bello * Márcia Aparecida Jacomini ** Maria Angélica Pedra Minhoto *** Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar uma análise sobre a produção da Pós-Graduação brasileira na área de políticas educacionais. Para tanto, foram coletadas informações de 1.305 teses e dissertações no Banco de Teses da CAPES produzidas no período 2000-2010. A partir do levantamento e tendo como referência pesquisas similares, observou-se que o tema “Estado, suas ações e políticas” ainda é o eixo mais pesquisado, mantendo tendências anteriores. Verifcou-se que a produção da Pós-Graduação em Educação concentra-se na região sudeste, seguida da região sul, do centro-oeste, do nordeste e do norte. Por fm, foram identifcadas duas tendências na área: poucos programas e orientadores concentram elevado número de trabalhos e várias linhas de pesquisa dividem o restante da produção, não sendo identifcadas como referências para a área. Palavras-chave: Políticas educacionais. Produção acadêmica. Pós-Graduação. Abstract: This paper aims to present an analysis of the production of the Brazilian postgraduate programs in the educational policy area. Therefore, information from 1,305 theses and dissertations found at CAPES database produced in the 2000-2010 period was collected. From this survey and having as reference similar researches, it was observed that the theme “State, its actions and policies” is still the most researched one, keeping past trends. It was observed that the production of postgraduate education is concentrated in the Southeast region, followed by the Southern region, the Midwest, and Northeast and North. Finally, two trends were identifed in the area: a few programs * Professora da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). E-mail: <isabel_bello@yahoo.com.br> ** Professora da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). E-mail: <marciajacomini@uol.com.br> *** Professora da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). E-mail: <mminhoto@gmail.com>