ISSN 2175-053X REBESP v. 10, n. 1 2017 Leon Denis da Costa Policiamento escolar: o trabalho policial em Goiânia-GO E ste estudo examinou o trabalho policial realizado pelo Batalhão Escolar da Polícia Militar de Goiás. Atividade de prevenção que visa ao atendimento da comunidade escolar com intervenção em situações de violência e infrações penais no interior e nas imediações das escolas estaduais da cidade de Goiânia. A pesquisa foi desenvolvida por meio da aplicação de questionário com questões abertas sobre as atividades de patrulhamento escolar aos policiais militares e também por meio da observação participante, no período de agosto de 2016 a março do ano de 2017. Os resultados apontam para uma desmistifcação do trabalho policial enquanto uma atividade prioritária de aplicação da lei. No caso do policiamento escolar em Goiânia, as ações são direcionadas muito mais para a prevenção que a repressão. Proporcionalmente, a incidência de emergências não criminais é maior de a ocorrência de emergências criminais. Os policiais já possuem práticas e experiências consolidadas no patrulhamento escolar, porém não existe a normatização desses procedimentos de condutas operacionais, os quais expressam um capital profssional que pode ser expandido como práticas aprimoradas para outras unidades policiais. palavras-chave: Polícia. Policiamento. Patrulha Escolar. Trabalho policial. keywords: Police. Policing. School Patrol. Police work. Tis study examined the police work carried out by the School Police Unit of the Military Police of Goiás. Prevention activity that aims at attending the scho- ol community with intervention in situations of violence and criminal ofenses in and around public schools in the city of Goiânia. Te research was developed through the application of a questionnaire with open questions about school pa- trol activities to military police ofcers and also through participant observation, from August 2016 to March 2017. Te results point to a demystifcation of the Police activity as a priority law enforcement activity. In the case of school policing in Goiânia, actions are directed much more towards prevention than repression. Proportionally, the incidence of non-criminal emergencies is greater than the oc- currence of criminal emergencies. Police ofcers already have practices and ex- periences consolidated in school patrol, but there is no standardization of these procedures of operational conduct, which expresses a professional capital that can be expanded as improved practices for other police units. Introdução A Polícia Militar de Goiás instituiu o Batalhão de Polícia Militar Escolar com o intuito de prevenir a violência no meio escolar no ano de 2003, apesar de já existir este serviço policial especifco para escolar desde o no ano de 2001. (GOIÁS, 2003) Esse Batalhão Escolar é uma unidade com especialização funcional em aten- dimento à comunidade escolar, com a atribuição de realizar o policiamento osten- sivo a fm de prevenir à violência e criminalidade em escolas de Goiânia. Para que se possa discutir esta temática do policiamento escolar, buscou-se apresentar umas defnições a partir do que pode ser observado no dia a dia desta atividade. Denomina-se policiamento escolar a atividade policial ostensiva que visa à proteção da comunidade escolar bem como à segurança dos estabelecimentos de ensino. Esta intervenção é executada por meio de visitas comunitárias às escolas, patrulhamento nas imediações; serviço de atendimento emergencial, além de for- necer palestras com orientações de segurança pública, e reuniões periódicas com a comunidade escolar. Deste modo, o policiamento atua na prevenção, identifcação e solução de problemas relacionados à violência e criminalidade no meio escolar e no perímetro escolar. 64