11 Artículo REVISTA SUL AMERICANA DE PSICOLOGÍA 9(1), 2021 | ISSN 2318-650X | pp. 11-38 DOI: 10.29344/2318650X.1.2546 Recibido: 21 de abril 2021 · Aprobado: 16 de junio 2021 Palabras clave: inclusión, programas de integración escolar, participación, incidentes críticos, estudiantes. Incidentes críticos de la participación en el aula: explorando la voz de estudiantes del programa de integración escolar Critical Incidents in the classroom: Exploring student voices in school integration programs Incidentes críticos da participação na sala de aula: explorando a voz dos estudantes do programa de integração escolar Ignacio Figueroa-Céspedes* 1 , Nataly Arévalo-Aróstica** 2 , Cristopher Yáñez-Urbina*** 3 , Fernanda Muñoz-Abarca**** 4 RESUMEN El presente artículo describe y analiza los incidentes críticos reportados por 24 estudiantes de séptimo básico a tercero me- dio, pertenecientes a programas de integración de escuelas en situación de vulnerabilidad de Santiago y La Serena, Chile. Es una investigación cualitativa de diseño narrativo y de alcance descriptivo. La información se recogió a través de pautas de in- cidentes críticos, dibujos y entrevistas semiestructuradas; para el tratamiento de los datos se utilizó un análisis temático. Los re- sultados muestran incidentes asociados a desconsideración do- cente, exclusión territorial, prácticas no diversifcadas y disputas Los autores agradecen la colaboración de Yisví Paz en la elaboración de este artículo.  *1 Psicólogo, magíster en Desarrollo Cognitivo, doctor (c) en Educación, Centro de Desarrollo Cognitivo, Universidad Diego Portales. ORCID: http://orcid.org/0000-0002- 2756-1831. Contacto: ignacio. gueroa@mail.udp.cl **2 Educadora Diferencial, magíster en Desarrollo Cognitivo, Centro de Desarrollo Cognitivo, Universidad Diego Portales. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9363-4955. Contacto: nataly.arevalo@mail.udp.cl ***3 Psicólogo, magíster en Comunicación Política, Centro de Desarrollo Cognitivo, Universidad Diego Portales. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7171-9686. Contacto: cristopher.yanezu@mail.udp.cl ****4 Educadora diferencial, magíster en Desarrollo Cognitivo, Centro de Desarrollo Cognitivo, Universidad Diego Portales. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6703-6652. Contacto: fernanda.munoz@mail.udp.cl