DOI: http://dx.doi.org/10.5007/2175-7984.2016v15n32p332 332 Geração e juventude na era digital Frank Marcon 1 FEIXA, Carles. De la generación @ a la # generación: la juventud en la era digital. Barcelona, NED, 2014. 349p. Nos últimos anos o tema das juventudes movimentou uma série de análises nas Ciências Sociais envolvendo discussões sobre protesto, violência e era digital. Do ponto de vista conceitual, retoma-se o debate sobre a eficácia analítica desta categoria, bem como se buscam outras possibilidades de pensar o modo pelo qual se pode falar num grupo social ou fenômeno que são marcados pela transitoriedade, ao mesmo tempo em que o termo é ora inflado e ora esvaziado de significados por sua utilização em contextos muito diversos. A juventude como etapa da vida, compartilhada por uma variedade incomensurável de modos de ser jovem na contemporaneidade, é enquadrada por balizas de contextos particulares que também globalizaram tal experiência nas últimas duas décadas. Se por um lado tais experiências são complexamente distintas, por outro se tornam referencias de uma temporalidade compartilhada globalmente. Captar estas contradições e paradoxos é parte dos desafios que abrem a possibilidade de pensarmos sobre a “invenção da juventude” ao mesmo tempo em que buscamos compreender os fenômenos sociais em que os jovens estão envolvidos no presente. Para Carles Feixa, da Universidade de Lleida, na Espanha, que se dedica ao estudo sobre jovens há mais de duas décadas, a noção de geração está na interconexão das possibilidades de aprofundarmos nossas aproximações analíticas sobre tais fenômenos. O livro De La generación @ a la # generación: la juventude en la era digital é sua contribuição mais recente ao debate, na tentativa de analisar e compreender os significados de ser jovem no presente e os dilemas e problemas que são experimentados por aqueles que se veem inscritos nesta categorização. A temporalidade e a transitoriedade das experiências são duas características do fenômeno que indicam que esta é uma construção social de um determinado momento e de uma determinada condição de vida. É partindo de tais premissas que o autor 1 Doutor em Antropologia. Professor do Departamento de Ciências Sociais na Universidade Federal de Sergipe e coordenador do Grupo de Estudos Culturais, Identidades e Relações Interétnicas, em grupos de pesquisa do CNPq. E-mail: marconfrank@hotmail.com.