PERSONAL ROOTS OF COLLECTIVE EFFICACY 107 © International Association for Applied Psychology, 2002. © International Association for Applied Psychology, 2002. Published by Blackwell Publishers, 108 Cowley Road, Oxford OX4 1JF, UK and 350 Main Street, Malden, MA 02148, USA. APPLIED PSYCHOLOGY: AN INTERNATIONAL REVIEW, 2002, 51 (1), 107–125 Determinants and Structural Relation of Personal Efficacy to Collective Efficacy Rocío Fernández-Ballesteros Autónoma University of Madrid, Spain Juan Díez-Nicolás Complutense University of Madrid, Spain Gian Vittorio Caprara and Claudio Barbaranelli University of Roma “La Sapienza”, Italy Albert Bandura Stanford University, USA Dans cette recherche, on éprouve un modèle structurel concernant l’impact du statut socioéconomique sur l’efficacité individuelle perçue et le rapport qu’elle entretient avec la perception de l’efficacité collective. Dans les travaux sociodémographiques, les jeunes, par comparaison aux plus âgés, s’estiment moins efficaces dans la gestion de leur vie professionnelle, de leurs relations intimes et de leur situation financière, mais plus aptes à promouvoir le changement social. Les hommes ont plus que les femmes le sentiment de pouvoir contribuer à la solution des problèmes sociaux. En accord avec le modèle structurel énoncé, le statut socioéconomique contribue à la fois à la perception de l’efficacité personnelle dans la gestion des événements de sa propre vie et dans la participation à l’amélioration de la société. Ces deux aspects de l’efficacité individuelle perçue contribuent à leur tour fortement à la convic- tion qu’une action collective peut effectivement induire le changement social. Un autre modèle où l’efficacité collective perçue devient la cause première de l’efficacité individuelle perçue se révéla moins proche des données recueillies. This study tested a structural model regarding the impact of socioeconomic status on people’s perceived individual efficacy and its link to their perceived Address for correspondence: Rocío Fernández-Ballesteros, Department of Psychobiology and Health Psychology, Autónoma University of Madrid, 28049, Madrid, Spain. Email: r.fballesteros@uam.es Preparation of this article was facilitated by grants from the Grant Foundation and the Spencer Foundation. This paper was prepared while Claudio Barbaranelli was a visiting scholar at Stanford University on a grant from the Fulbright Scholar Program.