Organização Comitê Científico Double Blind Review pelo SEER/OJS Recebido em: 12.07.2020 Aprovado em: 27.07.2020 Revista de Pesquisa e Educação Jurídica Rev. de Pesquisa e Educação Jurídica | e-ISSN: 2525-9636 | Evento Virtual | v. 6 | n. 1 | p. 22-41 | Jan/Jun. 2020 22 A EDUCAÇÃO PARA O RESPEITO À LIBERDADE DE CRENÇA COMO ESTRATÉGIA PREVENTIVA DE CONFLITOS RELIGIOSOS NO BRASIL Eliana Cristina dos Santos Farcic 1 Mônica Pereira Pilon 2 Aline Ouriques Freire Fernandes 3 Resumo: Os conflitos de ordem religiosa afetam as sociedades ocidentais há séculos, diante disso, surgem necessidades reais de discutir a incidência de conflitos. O objetivo do artigo é analisar a relevância da educação para a liberdade de crença como meio de prevenir e gerir os conflitos religiosos no Brasil. A educação tem papel fundamental no trabalho da promoção da valorização da diversidade cultural religiosa brasileira e pode ser utilizada como estratégia da diminuição dos conflitos. No entanto, é necessário um trabalho na formação inicial dos professores, para que realmente sejam promotores de uma educação laica, pautada no respeito e na paz. Palavras-chave: conflito; direitos fundamentais;ordem religiosa; educação; Brasil EDUCATION TO RESPECT FREEDOM OF BELIEF AS A PREVENTIVE STRATEGY FOR RELIGIOUS CONFLICTS IN BRAZIL Abstract: Conflicts of religious nature have affected western societies for centuries, presenting the dire necessity to discuss the incidence of these conflicts. The aim of this paper is to analyze the importance of education for freedom of belief we means of preventing and managing religious conflicts in Brazil. Education had a fundamental role in promoting the acknowledgement of brazilian religious and cultural diversity and may be used as a strategy to minimize conflicts. It is, however, necessary to work on the initial training of teachers so they can be advocates of a secular education based on respect and peace. Keywords: conflict, fundamental rights, religious order;education;Brazil 1 INTRODUÇÃO Nota-se que a história da humanidade é marcada por conflitos e desentendimentos nas mais diversas searas, o que motiva e inspira investigações acerca das origens, intensidades 1 Mestranda em Gestão de Conflitos no Mestrado Profissional em Direito da Uniara, Advogada, conciliadora e mediadora. - e-mail: ecdsfarci@uniara.edu.br - . Carlos Gomes, 1217 - Centro, Araraquara - SP, 14801-340; 2 Pedagoga, Mestre e Doutora pela UFSCAR, docente na Uniara – e-mail: monica.uniara@gmail.com - . Carlos Gomes, 1217 - Centro, Araraquara - SP, 14801-340; 3 Advogada, Doutora em Função Social do Direito e Acesso à Justiça pela FADISP, docente do Mestrado Profissional em Direito da Uniara – e-mail: aoffernandes@uniara.edu.br - . Carlos Gomes, 1217 - Centro, Araraquara - SP, 14801-340.