Sugestão para sua aula http://dx.doi.org/10.4322/gepem.2017.013 BOLETIM GEPEM (eISSN: 2176-2988) Nº 69 – JUL. / DEZ. 2016 162 – 169 Museu Virtual: Pantógrafos e Homotetia em aulas de Matemática Soraya Barcellos Izar Colégio de Aplicação-UERJ e Colégio Pedro II soizar@gmail.com Resumo O objetivo deste artigo é sugerir possibilidades de uso de atividades para uma aula de geometria direcionada a alunos do 7° ano (11-13 anos) do ensino fundamental, integrando recursos dinâmicos com a observação orientada e mediada pelo professor. Foram utilizados os applets de pantógrafos virtuais do site do Museu Universitário de História Natural e da Instrumentação Científica da Universidade de Modena e Reggio Emilia. A Homotetia foi a transformação plana escolhida por estimular a visualização da proporcionalidade entre duas figuras posicionadas em um determinado local do plano e a compreensão dos elementos e características da transformação: forma e tamanho da figura transformada em relação à figura original. Palavras-chave: Proposta de atividades. Pantógrafos. Aplicativos Dinâmicos. Transformações Pontuais. Ensino Fundamental Virtual Museum: Pantographs and Homotetia in Mathematics Classes Abstract The objective of this article is to suggest possibilities of using activities for a geometry class directed to students of the 7th grade (11-13 years) of elementary school, integrating dynamic resources with guided observation and mediated by the teacher. We used the virtual pantograph applets from the Museo Universitario di Storia Naturale website and from the Strumentazione Scientifica Università degli studi di Modena i Reggio Emilia as a dynamic resource. Homotetia was the plane transformation chosen by stimulating the visualization of proportionality between two figures positioned in a given place of the plane and the understanding of the elements and characteristics of the transformation: shape and size of the transformed figure in relation to the original figure. Keywords: Proposal of activities. Pantographs. Applets. Point Transformations. Elementary School.