CBE - 31 A METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO NO CURSO DE ENGENHARIA Octavio Mattasoglio Neto 1 e Edison Paulo de Ros Triboli 2 Escola de Engenharia Mauá 1 Pça. Mauá, 1 - São Caetano do Sul - CEP - 09580-900 omattasoglio@maua.br Escola de Engenharia Mauá 2 Pça. Mauá, 1 - São Caetano do Sul - CEP - 09580-900 triboli@maua.br Resumo. Metodologia é algo que falta ao aluno ingressante no Ensino Superior. Talvez esta seja sua maior deficiência, até mesmo maior que a do domínio do conteúdo específico das diversas disciplinas do Ensino Médio. Esta falta de visão de uma metodologia de trabalho, está relacionada à falta de visão da construção do conhecimento, o que dificulta ao estudante participar ativamente do seu processo de aprendizagem e, consequentemente, desenvolver plenamente sua futura atividade profissional. Só por isso, a disciplina Metodologia do Trabalho Científico e Tecnológico assume importância no Ensino Superior. Há porém outro motivo para incluí-la no rol dos cursos de Engenharia. É que a busca de solução para um problema está diretamente relacionada à forma como se realiza a investigação, ou seja, o método que é utilizado na busca de solução de um problema. Este método, que é um dos objetos da disciplina Metodologia do Trabalho Científico e Tecnológico, determina a eficiência e mesmo a eficácia da trabalho realizado. O objetivo desta apresentação é, além de apresentarmos nossa experiência e reflexão sobre a importância da Metodologia Científica no curso de Engenharia, buscar estabelecer contato com outras experiências desenvolvidas e, ainda encontrar novos referenciais para a Metodologia Científica aplicada à área de Engenharia, contribuindo para a aprendizagem coletiva sobre o tema. Palavras-chave: Metodologia, Conhecimento, Atitudes.