#sprache #spezial #fachgegenstand Version vom 1. Februar 2011 Jetzt Pate werden! Für dieses Kapitel wird noch ein Pate gesucht, mehr InformaConen unter: hEp://l3t.eu/patenschaH Fremdsprachen Mit Technologien Sprachen lernen und lehren Gerlinde Buchberger, Johanna Chardaloupa, Georgios Perperidis und Verena Heckmann Quelle: Nazareth College, URL: hEp://www.flickr.com/photos/nazareth_college/4725085130/ [2011-01-01] In diesem Kapitel wird ein exemplarischer Überblick über den Einsatz von Technologien beim Fremdspra- chenlernen und -lehren gegeben. Ausgehend vom „Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen” wird der Technologieeinsatz bei der Entwicklung und Einübung der dort erwähnten FerCgkeiten erläutert. In weiteren AbschniEen wird auf das „Elektronische Europäische Sprachenporfolio” und den „Europass”, auf Sprachlernangebote im Web und auf Fort-und Weiterbildungsangebote für Fremdsprachenlehrende einge- gangen. Als Abschluss soll ein aktuelles Beispiel den schulischen Einsatz von Technologien im fremdsprach- lichen Unterricht illustrieren und konkreCsieren.