Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Volume 5 Nomor 4 Juli 2021 | ISSN Cetak : 2580 - 8435 | ISSN Online : 2614 - 1337 DOI : http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v5i4.8437 Neneng Maelasari, Dadang Sunendar, Andoyo Sastromiharjo, Yeti Mulyeti | Model Peta Pikiran, Nilai Profetik, Pembelajaran Menulis Teks Eksposisi Halaman | 1123 DEVELOPING MIND MAPPING MODEL BASED ON PROPHETIC VALUES IN WRITING EXPOSITION TEXT Neneng Maelasari 1 , Dadang Sunendar 2 , Andoyo Sastromiharjo 3 , Yeti Mulyeti 4 1,2,3,4 Universitas Bale Bandung, Bandung, Indonesia 1 maelasarineneng@yahoo.com, 2 dadangsunendar@upi.edu, 3 andoyosastromiharjo@upi.edu, 4 yetimulyati@upi.edu ABSTRACT This research and development aimed to achieve 2 main objectives: to develop a mind mapping model based on prophetic values in writing exposition texts, and to describe and discuss the profile of mind mapping model based on prophetic values in writing exposition texts. This model was developed by using 4D model (definition, design, development, and dissemination) which was modified to 3DI (definition, design, development, and implementation) . This research was conducted in the academic year 2019/2020 at a high school in Bandung. The instruments of this research were questionnaires and observation sheets that fulfilled the validity and reliability requirements. The initial product was tested on a limited trial in X IPA SMA Negeri 1 Baleendah Bandung. Then, the revised product was tested extensively in 2 classes, namely X IPA-3 and X IPS-5. The last procedure in this research was the dissemination of the final product prototype, which was teaching materials entitled Mind Mapping Based on Porphetic Values: Teaching Materials for Writing Exposition Texts for Grade X SMA/MA. This teaching material consisted of 30 pages, A4, time new roman, 12 automatic spaces outside the start page of 7. Ho was rejected for the paired sample t test because the sig. 0.037 < p = 0.05 for class X IPA-3 and the sig. 0.037 < p = 0.05 for class X IPS-5. Thisproduct was believed to contribute to the process of learning writing exposition texts at high schools. After that, as users, the Indonesian teachers scored in mode 4 for a scale of 1 to 4 for the 4 feasibility indicators. The score mode of 4 also occured in the assessment given by the expert team. Keywords: mind mapping model, prophetic values, exposition text PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PETA PIKIRAN BERBASIS NILAI PROFETIK DALAM MENULIS TEKS EKSPOSISI ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mencapai 2 tujuan utama. Pertama, mengembangkan model pembelajaran peta pikiran berbasis nilai profetik dalam menulis teks eksposisi. Kedua, mendeskripsikan dan membahasan profil model pembelajaran peta pikiran berbasis nilai profetik dalam menulis teks eksposisi. Pengembangannya menggunakan model 4D (define, design, develpoment, dissimination) yang dimodifikasi menjadi 3DI yakni definisi, desain, pengembangan, dan implimentasi. Penelitian ini dilakukan pada tahun ajaran 2018/2019 di SMA di Bandung. Digunakan instrumen penelitian berbentuk tes dan nontes yakni kuesioner dan observasi yang memenuhi syarat validitas dan releabilitas. Produk awal diujicobakan secara terbatas pada satu kelas X IPA SMANegeri 1 Baleendah Bandung. Produk revisi diujicobakan secara meluas di 2 SMA yakni di kelas X IPA-3 dan kelas X IPS-5. Prosedur terakhir adalah diseminasi prototype produk akhir yakni bahan ajar yang berjudul Peta Pikiran Berbasis Nilai Profetik: Bahan Ajar Menulis Teks Eksposisi untuk Kelas X SMA/MA. Bahan ajar ini berjumlah 30 halaman, A4, time new roman, 12 spasi automatis di luar halaman awal sebanyak 7. Ho ditolak untuk uji t sampel berpasangan karena nilai sig. 0.037 < p = 0.05 dan untuk kelas X IPA-3 karena sig. 0.000< p = 0.05 untuk kelas X IPS-5. Produk bahan ajar diyakini memberikan kontribusi bagi pembelajaran menulis teks eksposisi di SMA. Para guru Bahasa Indonesia sebagai pengguna bahan ajar menilai pada modus 4 untuk skala nilai 1 s.d. 4 terhadap 4 indikator kelayakan. Modus nilai 4 juga terjadi pada penilaian yang diberikan oleh tim ahli. Kata Kunci: model peta pikiran, nilai profetik, pembelajaran menulis teks eksposisi Submitted Accepted Published 10 Juni 2021 19 Juli 2021 29 Juli 2021 Citation : Maelasari, N.,Sunendar, D., Sastromiharjo, A., & Mulyeti, Y. (2021). Developing a Mind Mapping Model based on Prophetic Values in Writing Exposition Text. Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran), 5(4), 1123-1133. DOI : http://dx.doi.org/10.33578/pjr.v5i4.8437. PENDAHULUAN Pembelajaran bahasa termasuk dalam golongan pembelajaran kompleks dan rumit. Dikatakan kompleks karena melibatkan semua aspek bahasa dan aspek psikologis. Dikatakan rumit karena harus tunduk dengan sistem dan sifat arbitrer. Karenanya, kemampuan menulis siswa tergolong relatif rendah (Alwasilah, 2013; Mulyati & Cahyani, 2015; Ariningsih dkk., 2012; dan Iskandarwassid & Sunendar, 2008).