Технології, інструменти та стратегії реалізації наукових досліджень . 56 DOI 10.36074/20.03.2020.04 ДОСЛІДЖЕННЯ АДАПТАЦІЙНИХ МОЖЛИВОСТЕЙ ОРГАНІЗМУ ДІТЕЙ У НАУКОВО-ДОСЛІДНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ Коц Сюзанна Миколаївна ORCID ID: 0000-0003-0481-8515 канд. біол. наук, доцент, доцент кафедри анатомії та фізіології людини ім. Я.Р . Синельникова Харківський національний педагогічний університету імені Г.С.Сковороди,Україна Коц Віталій Павлович ORCID ID: 0000-0003-4178-0931 канд. біол. наук, доцент, доцент кафедри анатомії та фізіології людини ім. Я.Р . Синельникова Харківський національний педагогічний університету імені Г.С.Сковороди,Україна Данилова Поліна Миколаївна студентка природничого факультету Харківський національний педагогічний університету імені Г.С.Сковороди, Україна Одним із пріоритетних напрямів державної освітньої політики є турбота про обдаровану і талановиту молодь, її творчий, інтелектуальний, духовний і фізичний розвиток. Адже молодь – це той потенціал держави, який визначатиме шляхи розвитку науки, техніки, економіки, мистецтва. Робота викладачів з обдарованими студентами в сучасній системі інтегрованої освіти є однією з найактуальніших проблем у педагогіці. Обдаровані студенти – це носії талантів, майбутні фахівці й видатні науковці. При цьому вони звичайні живі люди. Саме тому поряд з їхніми здібностями необхідно бачити саму особистість, людину з її недоліками та достоїнствами. Такий підхід здатний забезпечити особистий розвиток талановитих студентів. Щоб студенти могли виявити свої здібності , необхідно створити певні умови, забезпечити дію певних обставин. Звичайно є такі, які яким притаманний вияв здібностей за будь-яких обставин. Один із напрямків організації науково-дослідницької діяльності комплексна оцінка функціонального стану організму дітей та підлітків. Зацікавлюючи студента, необхідно, щоб він усвідомлював актуальність теми досліджень. А тема комплексної оцінки функціонального стану організму дітей та підлітків є однією із актуальних та практичнозначимих. На даний час не секрет, що сьогодні психічні, розумові та фізичні навантаження значні, у дорослих та дітей це часто на межі функціональних можливостей організму, внаслідок чого цілком реальними є явища психічного і фізичного перевантаження, недостатнього і неповного відновлення з логічною небезпекою виникнення перед- і патологічних змін в організмі. Комплексний підхід до оцінки функціонального стану організму має величезне значення. Питання контролю за нормальним функціонуванням