LA PARADÓJICA HERENCIA DE LA ILUSTRACIÓN KANTIANA EN sCHOPENHAUER * Roberto R. Aramayo Instituto Filosofía CSIC, Madrid Resumen El principal objetivo de este artículo es mostrar las coincidencias, a la vez que las discrepancias, de la lectura hecha por Schopenhauer del programa ilustrado propuesto por Kant. En concreto, se considerarán cuatro grandes temas: sus respectivas afirmaciones respecto a la figura de Federico el Grande y a las principales características de la Ilustración; la idea de esperanza, progreso e historia en el panorama ilustrado; la cosa-en-sí kantiana interpretada como voluntad; y la particular lectura schopenhaueriana del famoso lema kantiano sapere aude!. Abstract The aim of this article is to point at Schopenhauer reading of the Program of the Enlightment as exposed by Kant, its differences and coincidences. It considers four main issues: The figure of Frederich the Great, as considered by both philosophers, the ideas of Hope, Progress and History, the kantian notion of thing-in-itself understood by Schopenhauer as Will and his peculir reading ot the famous kantian dictum sapere aude! La venerable palabra 'Ilustración' se ha convertido en una especie de injuria. Schopenhauer, Sobre la voluntad en la naturaleza, 16. En lo que sigue, se intenta hacer un pequeño balance de la lectura hecha por Schopenhauer del programa ilustrado propuesto por Kant, señalando sus pequeñas coincidencias, a la par que su radical discrepancia. Quien se consideró a sí mismo como el mejor interprete del pensamiento kantiano, también quiso distanciarse de su maestro y, como es bien sabido, el prolijo apéndice de El * Conferencia pronunciada en el Departamento de Filosofía el 28/IX/2004. ARAMAYO Roberto R.: La parad´ ojica herencia de la Ilustraci´on kantiana en Schopenhauer Revista de Filosof´ ıa y Teor´ ıa Pol´ ıtica, 2005 (36), pp.13-28. ISSN 2314-2553. http://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/ Esta obra est´ a bajo licencia Creative Commons Atribuci´ on-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina 1