Educação em Perspectiva / Education in Perspective DOI: 10.22294/eduper/ppge/ufv.v10i.7111 ARTIGO Educ. Perspect. | Viçosa, MG | v. 10 | p. 1-15 | e-019038 | 2019 | ISSN 2178-8359 1 1 Festividades cívico-patrióticas na formação da juventude brasileira nas cidades fronteiriças de Porto União (SC) e União da Vitória (PR) em 1941 Civic-patriotic festivities in the formation of brazilian youth in the border cities of Porto União (SC) and União da Vitória (PR) in 1941 Festividades cívico-patrióticas en la formación de la juventud brasiliera en las ciudades fronterizas de Porto União (SC) y União da Vitória (PR) en 1941 Márcia Marlene Stentzler 2 Marina Gabrielli Topolski Chelepa 3 Resumo: Neste artigo analisamos o papel de festividades e desfiles cívicos na formação da juventude nas cidades fronteiriças de União da Vitória (PR) e Porto União (SC), a partir do Decreto-Lei nº 2072, de 8 de março de 1940, que institui e fixa bases para a educação cívica, moral e física para crianças e jovens matriculados em estabelecimentos de ensino. Para isso, utilizamos fotografias localizadas no Arquivo Público de Florianópolis e notícias publicadas pelo periódico “O Comércio”, de Porto União (SC), revelando o entusiasmo com a formação da juventude e infância por ocasião da comemoração alusiva à Independência do Brasil e à Juventude Brasileira. A pesquisa é de cunho sócio-histórico e está vinculada ao Núcleo de Catalogação e Pesquisas em História da Educação (Nucathe), curso de Pedagogia da Unespar - União da Vitória (PR). Como base teórica, citamos Bencostta (2006; 2011); Hobsbawm (1990; 1998) e Horta (2012). Durante o Estado Novo, portanto, o culto aos símbolos pátrios durante sessões públicas tornou-se obrigatório para crianças e jovens estudantes de 7 a 18 anos, conformando uma cultura dentro de perspectivas ideológicas específicas do período ditatorial. Palavras-chave: Desfiles. Festividades cívico-patrióticas. Juventude. Infância. Estado Novo. Abstract: In this article we analyze the role of civic festivities and parades in the formation of youth in the border cities of União da Vitória (PR) and Porto União (SC), based on Decree-Law No. 2072, March 8, 1940, for civic, moral and physical education to children and young people enrolled in educational establishments. For this, we used photographs located in the Public Archive of Florianópolis and news published by the newspaper O Comércio, from Porto União (SC), revealing the enthusiasm with the formation of youth and childhood on the occasion of the commemoration alluding to the Independence of Brazil and Juventude Brasileira movement. The research is of socio-historical nature, and is linked to the Nucleus of Cataloging and Research in History of Education (Nucathe), Unespar’s Pedagogy course – in União da Vitória (PR). As a theoretical basis, we refer to Bencostta (2006; 2010); Hobsbawm (1990; 1998) and Horta (2012). During the Estado Novo, therefore, the cult of patriotic symbols during public sessions became obligatory to children and young students, from 7 to 18 years old, conforming a culture within the specific ideological perspectives of the dictatorial period. Keywords: Parades. Civic-Patriotic Festivities. Youth. Childhood. Estado Novo. Resumen: En este artículo analizamos papel de festividades y desfiles cívicos en la formación de la juventud, en las ciudades fronterizas de União da Vitória (PR) y Porto União (SC), a partir del Decreto-Ley nº 2072 de 8 de marzo de 1940, que instituye y fija bases para la educación cívica, moral y física a los niños y jóvenes matriculados en centros de enseñanza. Utilizamos fotografías localizadas en el Archivo Público de Florianópolis y noticias publicadas por el periódico O Comercio, de Porto Unión (SC), revelando el entusiasmo con la formación de la juventud e infancia con motivo de la conmemoración alusiva a la Independencia del Brasil a la Juventud Brasileña. La investigación es de cuño socio histórico y está vinculada 1 Submetido em: 20 out. 2018 - Aceito em: 13 fev. 2019 - Publicado em: 29 dez. 2019 2 Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) – E-mail: mmstentzler@gmail.com 3 Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) – E-mail: marinagabriellit@gmail.com