Yanti Nurdiyanti, Ai Hilyatul Halimah, Motivasi Pendidikan Orang Dewasa... | 24 DOI:10.26858/jekpend.v3i2.14490 Motivasi Pendidikan Orang Dewasa Yanti Nurdiyanti 1* , Ai Hilyatul Halimah 2 1 Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al-Farabi Pangandaran 2 Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Tasikmalaya 1 Email: yantinurdiyanti@stitnualfarabi.ac.id, 2 Email: aihilyatulhalimah@gmail.com * Corresponding Author Abstrack. The need for rapidly changing work skills and demands for formal education qualifications are increasingly demanding for employees of the Government and Education agencies who have long worked with age over 30 years to upgrade themselves both in terms of skills and qualifications. This study aims to determine the source of motivation possessed by employees who have long worked with age over 30 years in improving education competency and qualification. This study uses a descriptive qualitative research method with the object of research in Sukamulya Village, Langkaplancar District, Pangandaran Regency, which carries out tertiary education at the Nahdlatul Ulama Tarbiyah College of Sciences, Al-Farabi Pangandaran. The results showed motivational sources from several sources in the most order as follows: 1) government policies towards fulfilling educational qualifications, 2) workplace intansi, 3) work systems 4) families 5) self-awareness to increase knowledge and skills in work. Keyword: Motivation; Adult Education; Individual Growth Abstrak. Kebutuhan keterampilan kerja yang cepat berubah dan tuntutan kualifikasi Pendidikan formal yang semakin meningkat menuntut para pegawai pada intansi pemerintah maupun Pendidikan yang sudah lama bekerja dengan usia di atas 30 tahun untuk mengupgrade diri baik secara keterampilan maupun kualifikasi Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sumber motivasi yang dimiliki para pegawai yang sudah lama bekerja dengan usia di atas 30 tahun dalam meningkatkan kompetensi dan kualifiaksi pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan objek penelitian Perangkat Desa Sukamulya Kecamatan Langkaplancar Kabupaten Pangandaran yang melaksanakan Pendidikan Tinggi di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama (STITNU) Al-Farabi Pangandaran. Hasil penelitian menunjukan sumber motivasi dari beberapa sumber dengan urutan terbanyak sebagai berikut: 1) kebijakan pemerintah terhadap pemenuhan kualifikasi pendidikan, 2) intansi tempat bekerja, 3) sistem kerja 4) keluarga 5) kesadaran diri untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam bekerja. Kata Kunci: Motivasi; Pendidikan Orang Dewasa; Pertumbuhan Individu PENDAHULUAN Kebutuhan keterampilan pada dunia kerja saat ini semakin cepat berubah, perubahan system kerja berbasis teknologi informasi serta tuntutan pencapai kerja yang terkendala pada sumberdaya manusia baik dari segi kompetensi maupun kualifikasi akademik. Hal ini menuntut individu untuk mau meningkatkan kemampuan individu (individual growth) sehingga mampu meningkatkan kinerja pada institusi tempat dimana dia berkerja (Institutional gowth) sehingga mewujudkan pertumbuhan masyarakat (sosial growth). Upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia dilakukan dengan berbagai kebijakan yang dikeluarkan oleh pemerintah salahsatunya dengan kualifikasi minimum pendidikan pada setiap sektor pekerjaan seperti pendidikan dan pemerintahan. Untuk guru minimal Pendidikan strata satu (S1) dengan kualifikasi ijazah yang relefan dengan bidang keilmuan dalam mengajarnya, begitupun di sektor pemerintahan contohnya desa kepala dusun dan apparat desa lainnya. Seperti yang tertuang pada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 16 tahun 2007 tentang standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru bahwa setiap guru wajib memenuhi standar kualifikasi akademik dan kompetensi guru yang berlaku secara nasional yaitu memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dalam bidang kelimuan dan jenjang Pendidikan yang dibutuhkan. Guru dapat berperan sebagai fasilitator yang membantu siswa memaksimalkan potensi yang dimilikinya agar bermanfaat bagi kehidupan manusia (Ramli et al., JEKPEND Jurnal Ekonomi dan Pendidikan Volume 3 Nomor 2 Bulan Juli 2020 Hal. 9-14 p-ISSN: 2614-2139; e-IS SN: 2614-1973, Homepage:http://ojs.unm.ac.id/JEKPEND