COMMUNITY EMPOWERMENT Vol.6 No.7 (2021) pp. 1178-1186 p-ISSN: 2614-4964 e-ISSN: 2621-4024 1178 Penyuluhan pembuatan video pembelajaran dengan handphone pada pendidik Indonesia Ratnadewi 1 , Erwani Merry Sartika 1 , Sri Wahono 2 , Clarence Amadeus 1 1 Universitas Kristen Maranatha, Bandung, Indonesia 2 SMK Satya Karanganyar, Surakarta, Indonesia ratnadewi@maranatha.ac.id https://doi.org/10.31603/ce.4935 Abstrak Dunia pendidikan di Indonesia dikejutkan oleh perubahan total dari sistem pendidikan yang sebelumnya berbasis luring menjadi daring, karena keadaan pandemi virus Covid- 19. Tidak ada negara yang ingin mengalami pandemi ini, tetapi penyebaran yang begitu pesat membuat semua sektor kehidupan berubah, khususnya dunia pendidikan di Indonesia. Tenaga pendidik dituntut dapat tetap menjalankan kegiatan pembelajaran secara daring, namun tidak semua tenaga pendidik dapat membuat konten video pembelajaran. Beranjak dari masalah ini maka dibuat pendidikan kilat secara daring untuk membuat video pembelajaran menggunakan handphone, yang diselenggarakan oleh Universitas Kristen Maranatha bekerja sama dengan Guru Mengajar untuk Nusantara dan STKIP PGRI Trenggalek. Materi yang diberikan adalah teknik design flyer, teknik pengambilan foto, dan pembuatan video dengan kinemaster. Aplikasi postermywall dan kinemaster yang digunakan dapat diunduh pada playstore di android. Kegiatan dibuka untuk guru dan dosen secara gratis dan terbimbing selama satu bulan. Peserta yang mendaftar sebanyak 1059 orang dari berbagai pelosok tanah air di Indonesia dan dibimbing oleh 39 instruktur. Diakhir kegiatan, 510 peserta (48.16%) dinyatakan lulus dengan kriteria mampu membuat video pembelajaran sampai diunggah ke YouTube. Kata Kunci: Video pembelajaran; Handphone; Flyer; Postermywall; Kinemaster Counseling on making learning videos with mobile phones to Indonesian educators Abstract Education sector in Indonesia was shocked by the total change from the previously offline-based education system to online, due to the state of the Covid-19 pandemic. No country wants to experience this pandemic, but the rapid spread has changed all sectors of life, especially the education in Indonesia. Educators are required to continue to carry out online learning activities, but not all educators can create learning video content. Moving on from this problem, an online quick education was made to make learning videos using mobile phones, which was organized by Maranatha Christian University in collaboration with Guru Mengajar untuk Nusantara and STKIP PGRI Trenggalek. The material given was flyer design techniques, photo taking techniques, and making videos with Kinemaster. The postermywall and kinemaster applications used can be downloaded on the playstore on android. The activity was open to teachers and lecturers for free and guided for one month. Participants who registered were 1059 people from various district in Indonesia and were guided by 39 instructors. At the end of the activity, 510 participants (48.16%) passed with the criteria of being able to make learning videos until they