Smart Comp Volume 8 No. 2 Juni 2019 P-ISSN: 2089-676X E-ISSN: 2549 - 0796 74 IMPLEMENTASI FUZZY SUGENO UNTUK KINERJA PENGAJARAN DOSEN Ida Afriliana 1 , Arfan Haqiqi Sulasmoro 2 , Ali Sofyan 3 Email : idaafriharahap@gmail.com D III Teknik Komputer Politeknik Harapan Bersama, Jl. Mataram No. 09 Kota Tegal 52142, Indonesia Telp/Fax (0283) 352000 ABSTRAK Trasnformasi ilmu pengetahuan dari dosen dan mahasiswa dalam proses pengajaran menjadi hal yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Bagaimana mahasiswa dapat menyerap ilmu dan materi yang diberikan oleh dosen dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya adalah kinerja dosen pengampu mata kuliah, sarana dan prasarana serta kemampuan mahasiswa itu sendiri. Pada penelitian ini akan dilakukan untuk menentukan tingkat kinerja pengajaran dosen pengampu mata kuliah dalam proses pembelajaran dengan menggunakan Fuzzy , yakni menggunakan Fuzzy Sugeno. Pengolahan data mining Fuzzy Sugeno menggunakan matlab ini diimplementasikan pada dataset hasil penilaian raport dosen pengampu di Prodi DIII Teknik Komputer pada tahun akademik 2017/2018. Dataset berjumlah 202 data dengan pengolahan data Ms.Excel untuk preposisi data kemudian akan dilanjutkan dengan pengolahan data Fuzzy Sugeno dengan 5 eksperimen yang berbeda himpunan semestanya. Dengan 3 eksperimen , yakni eksperimen pertama dengan 32 rules, himpunan keanggotaan trapmf dihasilkan tingkat 0,500 ; eksperimen kedua dengan 32 rules, himpunan keanggotaan trimp dihasilkan tingkat error 0,500 dan eksperimen ketiga dengan 34 rules , himpunan keanggotaan gbellmf dihasilkan tingkat error 0,505. Dengan memperhatikan tingkat error yang dihasilkan maka Fuzzy Sugeno tepat diimplementasikan untuk pengelompokkan kinerja pengajaran dosen pengampu adalah dengan 32 rules dengan trapmf atau trimp. Kata kunci : Proses pembelajaran, Kinerja dosen, Fuzzy Sugeno. 1. Pendahuluan Perkembangan teknologi data mining saat ini dapat diimplementasikan pada beberapa bidang. Termasuk diantaranya adalah penerapan data mining menggunakan Logika Fuzzy. Logika Fuzzy merupakan salah satu metode untuk menganaalisa suatu sistem yang tidak pasti ambigu. Ada beberapa logika Fuzzy yang dapat digunakan untuk melakukan pengolahan data mining diantaranya adalah fuzzy mamdani dan fuzzy sugeno. Untuk menentukan tingkat keberhasilan dari suatu proses pembelajaran dari seorang dosen merupakan suatu hal yang penting, karena proses transformasi ilmu yang dilakukan oleh dosen kepada mahasiswa ini merupakan ujung tombak proses pembelajaran. Prodi DIII Teknik Komputer Politeknik Harapan Bersama merupakan salah satu Perguruan Tinggi vokasi yang telah melakukan penilaian terhadap pengajaran dosen. Penilaian ini dilakukan oleh mahasiswa tentang kinerja pengajaran dosen melalui kuisioner yang dilakukan setiap akhir semester. Hasil penilaian ini diinformsikan kepada dosen pengampu dalam bentuk raport dosen, sehingga penilaian akan menjadi sumber evaluasi dosen pengampu mata kuliah pada pembelajaran berikutnya. Tetapi bagi pengelolaan prodi, rapor dosen tidak berhenti pada tahap ini melainkan akan dilakukan proses berikutnya untuk menentukan tingkat kinerja dosen, dan dilakukan pengolahan data mining untuk menentukan keputusan atas pengajaran dosen di semester berikutnya. Penelitian ini menggunakan metode fuzzy sugeno dalam menentukan tingkat pengajaran dosen pengampu mata kuliah pada Prodi DIII Teknik Komputer. Langkah pertama adalah menentukan variabel input dan output yang mempengaruhi pengajaran dosen yang merupakan himpunan tegas. Langkah berikutnya adalah mengubah variabel input menjadi himpunan fuzzy dengan menggunakan metode maksimum. Kemudian langkah berikutnya adalah mengubah output menjadi himpunan tegas dengan proses defuzzifikasi dengan metode centroid, sehingga akan menghasilkan hasil yang diinginkan untuk variabel outputnya. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Menentukan beberapa variabel yang mempengaruhi tingkat kinerja pengajaran dosen. 2. Mendapatkan output berupa tingkat pengajaran dosen dengan hasil nya adalah klasifikasi