Revbea, São Paulo, V. 12, N o 1: 115-122, 2017. revista brasileira de e ducação a mbiental 115 MUDANÇAS CLIMÁTICAS E O ENSINO DE FÍSICA: CONTRIBUIÇÕES DA FÍSICA NA ESCOLA Júlia Amanda Nanini 1 Carolina Rodrigues Cunha 2 Ivan Fortunato 3 Carla Nayelli Terra 4 Resumo: Este artigo descreve um mapeamento de todas as edições publicadas e disponibilizadas online da Revista Física na Escola. Foram pesquisados experimentos e artigos que poderiam, de alguma forma, ajudar professores de ciências a pensar climatologia e temas ambientais correlacionados. O objetivo foi identificar boas práticas para ensinar este tema no ensino básico. Palavras-chave: Educação Ambiental; Sustentabilidade; mapeamento. 1 Instituto Federal de São Paulo, Itapetininga. E-mail: ju-nanini@hotmail.com 2 Instituto Federal de São Paulo, Itapetininga. E-mail: profcarolrcunha@gmail.com 3 Instituto Federal de São Paulo, Itapetininga. E-mail: ivanfrt@yahoo.com.br 4 Instituto Federal de São Paulo, Itapetininga. E-mail: carla.nayelli@gmail.com