Eficacia de la biblioterapia en el tratamiento del asma bronquial Estudio randomizado controlado Olimpio Rodríguez Santos * Jesús M uguercia Correa ** Vladimir Jove Morales *** * Especialista de 1 grado en Alergología ** Lic. en Biblioteconomía. Biblioteca Municipal de Cultura Rolando Tomás Escardó Esmeralda *** Máster en ciencias físico matemática. Centro de Servicios Informáticos BIBLIOTHERAPY IN PEDIATRIC ASTH MA THERAPY. · RODRIGUEZ O, M UGUERCIA J, JOVE V Keywords: Asthma, reading, literature, sociology, psychosomatic medicine English abstract: There are several factors that influence the growi ng incedence of asthma, estimated between 0.5% - 2².5 % of total population. Ambiental degradation, deforestation, humidity, stress, and other agressive factors are among its causes. The aut hors have studied the effect of counseled reading of poetry, tales and other literature over 10 asthmatic children, in two groups of 54 persons. In the lecture group there was a 22% reduction of medication. lnste ad there aren't another clinical references or surveys, authors conclude that enhancing the lecture is useful as a com plementary asthma therapy. Introducción Las enfermedades de las vías respiratorias y especial mente el asma bronquial, están consideradas como una de las más frecuentes en los diferentes países del mundo, con una tendencia al incre mento, debido entre otros fac tores, a los irritantes prima rios y secundarios, favoreci dos por la presencia de hume dad, la desforestación, el in cremento poblacional y el paulatino crecimiento indus trial, constatándose una preva lencia de 0,5% hasta 22,5% en la población mundial '· 2• En el asma bronquial el com ponente psíquico juega un papel relevante en la morbi mortalidad y severidad de la enfermedad. Las bibliotecas como lugar de cultura, de arte, de ciencias, juegan un papel importante en la formación de la psique a través de las mani festaciones de la cultura como una necesidad y una forma natural de realización de la existencia humana, _ _ , " la salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamen- te la ausencia de afecciones o enfermedades " 11• El uso com binado de la literatura con la terapéutica farmacológica para el asma bronquial nos proporciona un medio de tra tamiento que no solamente disminuye la frecuencia de las crisis y el consumo de medica mentos1 0 , sino que también estimula el aprendizaje y la creatividad de estos enfermos Material y método Se seleccionaron 108 niños asmáticos de 6 a 14 años de la consulta de alergia del Policlí nica de Esmeralda. A todos los casos se les realizó valora ción clínica y valoración psi cológica. Previo consenti miento informado se realizó asignación aleatoria del trata miento, quedando dos grupos de 54 pacientes cada uno. A uno de los grupos se le aplicó biblioterapia tres veces por semana y al otro visita libre a la bib lioteca municipaL El estudio se realizó durante cua tro años. La técnica de biblioterapia fue la siguiente: Libro, película, debate: Lo grar que los pacientes analicen críticamente los libros leídos. Actividad demostrativa: Mos trar como el contenido de las obras se refleja y aplica en la práctica. Método positivo-ilustrati vo: Valoraciones que influyen en la lectura de las obras que se presentan. Encuentro con escri tores: Contribuir a que los pacientes establezcan relaciones entre el contenido de las obras y las nuevas ideas que éstas sugie ren o puedan sugerir. Método recomendativo: In teresar a los pacientes con las obras que se recomiendan, comentarios de libros, revis tas, orales, tertulias. Método informativo: Sumi nistrar documentos sobre pro blemas psicosomáticos, respi ratorios y control ambientaL Estadística Se confeccionó una encues ta con las variables objeto de NATURA MEDICATRIX N' 57 MARZO 2000