Congreso In-Red 2019 UPV, 11 y 12 de julio de 2019 Doi: http://dx.doi.org/10.4995/INRED2019.2019.10459 Una propuesta para la evaluaci´on de proyectos en un curso de Compiladores con una metodolog´ ıa de aprendizaje basada en proyectos Jos´ e Miguel Bened´ ı 1 y Emilio Vivancos 1 1 Universitat Polit` ecnica de Val` encia Abstract In this work, a evaluation system for compilation projects in a course on programming languages and compilers is proposed. In this course we have chosen an active learning methodology aimed at the implementation of a compiler project. Our evaluation system meets the following objectives: to allow a global evaluation of the final project performance; to take into account the individual work of the components of the same team; and to consider continued work on the project. To achieve these objectives, we have proposed: a user simulation model; an individual practical test; and a set of monitoring activities. Finally, we also present a statistical analysis of the results of the last five years. The results of this analysis seem to support the proposed evaluation system. Keywords: Education, Project-based Learning, Compilers. Resumen En este trabajo se propone un sistema integral de evaluaci´on de proyec- tos de compilaci´on para la asignatura de “Lenguajes de Programaci´on y Procesadores del Lenguaje”. En esta asignatura hemos optado por una metodolog´ ıa activa orientada a la realizaci´on de un proyecto. El sistema de evaluaci´on propuesto atiende a los siguientes objetivos: permitir una evaluaci´on global del desempe˜ no final del proyecto; tener en cuenta el tra- bajo individual de los componentes de un mismo equipo; y considerar el trabajo continuo en el desarrollo del proyecto. Para ello hemos propuesto: un modelo de simulaci´on de usuario; una prueba pr´actica individual; y un conjunto de actividades de seguimiento. Finalmente, tambi´ en presentamos unan´alisisestad´ ıstico de los resultados de los ´ ultimos cinco a˜ nos. Los re- sultados de este an´alisis parecen avalar el sistema de evaluaci´on propuesto. Keywords: Educaci´on, Aprendizaje Basado en Proyectos, Compiladores. 2019, Universitat Polit` ecnica de Val` encia Congreso IN-RED (2019) : 1–12 906