in: 5.Workshop der AG CBT in der Medizin der GMDS, Köln, Mai 2000 CSCW in webbasierten Lehrsystemen A. Martens, T. Illmann, A. Seitz, C. Scheuerer, M. Weber, J. Bernauer Universität Ulm, James-Franck-Ring, 89069 Ulm FH Ulm, Prittwitzstr. 10, 89075 Ulm martens@ki.informatik.uni-ulm.de Abstract Fallorientiertes, webbasiertes Lernen gibt Studierenden die Möglichkeit, das von ihnen im Laufe des Studiums erworbene theoretische Wissen anhand konkreter Fallsituationen unabhängig von Zeit und Ort zu trainieren. Insbesondere in dem Bereich, der Anwendungsschwerpunkt des im Projekt "Docs 'n Drugs - Die Virtuelle Poliklinik" entwickelten Lehrsystems ist, der Medizin, bietet diese neue Art des Lernens eine sinnvolle und interessante Ergänzung zu klassischen Lehrformen. Zusätzlich zu der Möglichkeit, jedem Studierenden einzeln den Zugriff auf medizinische Lehrfälle im Web zu bieten, arbeitet das System auch mit einem gezielten Einsatz von webbasierter Telematik und CSCW-Komponenten. Hierdurch wird nicht nur die Interaktion unter Studierenden und zwischen Studierenden und Tutoren ermöglicht, sondern auch der Austausch unter Tutoren bzw. unter Fallautoren gefördert. Keywords: Computer Based Training, Web-Based Training, Computer Supported Collaborative Work, Gruppenarbeit, Telematik, Computer Supported Collaborative Authoring, Computer Supported Collaborative Learning 1 Einführung "Docs 'n Drugs - Die virtuelle Poliklinik" ist ein Projekt zur Entwicklung eines webbasierten, multimedialen Lehrsystems [1]. Das im Rahmen einer Kooperation der Universität Ulm, der Fachhochschule Ulm, der Universitätsklinik Ulm und verschiedener