ANAIS CBCS 2021 | 4 a 7 de outubro de 2021 | Centro Universitário Santo Agostinho - Teresina – PI | www.unifsa.com.br/cbcs2021/ Processo transexualizador no Piauí: impasses e desafios na Implantação do Ambulatório Trans Makelly Castro 1 Ana Kelma Cunha Gallas 2 Olívia Cristina Perez 3 RESUMO Este trabalho investiga o processo de implantação do Ambulatório Trans Makelly Castro, conduzido pela Secretaria de Saúde (Sesapi) como um dos desdobramentos da Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais - PNSI LGBT (Portaria nº 2.836/2011). Trata-se de uma abordagem qualitativa, contemplando o método de estudo de caso, sendo a coleta de dados por meio de entrevistas semiestruturadas com: a) grupos ou organizações LGBTQI+ que reivindicam o processo transexualizador no Piauí; b) gestores institucionais que atuam, direta e indiretamente, na constituição do Ambulatório Trans Makelly Castro. Como as políticas sociais se situam no interior de um tipo particular de Estado, aponta-se para a necessidade de entender como o arcabouço político e ideológico assumido pelo Governo do Estado do Piauí influencia na escolha de determinadas políticas públicas em detrimento de outras. Palavras – chave: Políticas Públicas. Saúde. PNSI LGBT. Pessoas Trans. INTRODUÇÃO O atendimento especializado a sujeitos que vivem “o gênero fora do binarismo” como são as travestis, os transexuais e os transgêneros” (SIQUEIRA, 2017), efetiva o reconhecimento dos direitos sociais e políticos de grupos identitários que são os mais vulneráveis e interseccionais entre os LGBTQI+ 4 . Entre os demais fatores, a desestabilização provocada pela performance de gênero de sujeitos, cuja identidade não-heterossexual é constantemente associada a um conjunto de estereótipos 1 Trabalho apresentado no 2º Congresso Brasileiro Ciência e Sociedade (CBCS 2021), promovido pelo Centro Universitário Santo Agostinho, de 04 a 07 de outubro de 2021, em Teresina-PI. 2 Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas na Universidade Federal do Piauí (PPP/UFPI); Professora do Centro Universitário Santo Agostinho – UNIFSA. 3 Doutora em Ciência Política pela Universidade de São Paulo (FFLCH/USP), mestre em Sociologia, também pela Universidade de São Paulo e especialista em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade (Unifei). Cursou o bacharelado e licenciatura plena em Ciências Sociais na Universidade Estadual Paulista (FCLAr/UNESP). Professora Adjunta no curso de Ciência Política da Universidade Federal do Piauí (UFPI). 4 Acrônimo das identidades sexuais e de gênero de parte significativa da população: Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transgêneros, Queers e Intersexuais (e todas as demais identidades simbolizadas pelo +). https://proceedings.science/p/137883 DOI: 10.17648/cbcs-2021-137883 ISBN: 978-65-89463-20-7