21 e colloque de l'ADMEE-Europe, 21-23 janvier 2009, p. 1 N° de la communication : C003 ELABORATION D'UN REFERENTIEL DES COMPETENCES DU FORMATEUR D'ADULTES DANS LE CADRE DU PMTIC Brundseaux, Marie-France, Laboratoire de Soutien à l'Enseignement Télématique (LabSET, ULg) Jérôme, Françoise, LabSET, ULg Georges, François, LabSET, ULg Référentiel, formation d'adultes, développement professionnel RESUME : Le Laboratoire de Soutien à l’Enseignement Télématique (LabSET) de l’Université de Liège a élaboré un référentiel des compétences du formateur d’adultes. En tant que coordinateur pédagogique du Plan Mobilisateur pour les Technologies de l’Information et de la Communication (PMTIC), notre équipe assure le suivi pédagogique des formateurs chargés de sensibiliser les demandeurs d'emploi wallons aux TIC. Le référentiel s'inscrit dans ce contexte. Il repose à la fois sur des considérations théoriques ainsi que sur les expériences concrètes des formateurs. Il vise, d'une part, à donner une base commune à nos actions pédagogiques dans le cadre du PMTIC et, d'autre part, à encourager le développement professionnel des formateurs. TEXTE : 1. Introduction La présente contribution porte sur les fondements, les finalités et les usages d'un référentiel des compétences du formateur d’adultes 1 élaboré par le Laboratoire de Soutien à l'Enseignement Télématique (LabSET) 2 de l'Université de Liège dans le cadre de ses fonctions de coordinateur pédagogique du Plan Mobilisateur pour les Technologies de l’Information et de la Communication (PMTIC) 3 . Après une brève description du contexte dans lequel s'inscrit le PMTIC et des missions du LabSET à l'égard du Plan, nous exposerons les raisons qui ont conduit à l'élaboration d'un référentiel du formateur d'adultes et nous rendrons compte des étapes principales de sa conception. Ensuite, nous passerons en revue les différents usages du référentiel qui correspondent à deux types de finalités : il s'agit d'une part d'envisager le référentiel en tant qu'outil d’évaluation de diverses composantes du PMTIC en vue de leur régulation et, d'autre part, d'utiliser le référentiel à des fins de développement 1 http://www.mindmeister.com/14566059 2 http://www.labset.net 3 http://www.pmtic.net