Sherly Jayanti dan Norhayati. Perancangan Media Pembelajaran Mengenal Lingkungan Sekitar Dalam Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini Menggunakan Adobe Macromedia Flash 2020 30 PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGENAL LINGKUNGAN SEKITAR DALAM BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN ADOBE MACROMEDIA FLASH Sherly Jayanti, ST., M.Cs 1 , Norhayati, M.Pd 2 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Palangkaraya, Jl. G. Obos No. 114 Palangka Raya -73112 Telp./Faks: (0536) 3225515/ (0536) 3224593, e-mail: sherlyajayanti85@gmail.com Email : humas@stmikplk..ac.id ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk merancang media pembelajaran dengan tema alam sekitar dalam bahasa Inggris pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dengan menggunakan Adobe Macromedia Flash, agar bisa menjadi acuan pada pengembangan ke tahap pembuatan aplikasi media ajar selanjutnya yang bisa lebih bervariasi dalam teknik pengajaran. Pemodelan yang digunakan dalam pembuatan penelitian yaitu menggunakan model Waterfall yang terdiri dari beberapa tahapan meliputi : tahap analisis, tahap perancangan, tahap kode program dan tahap pengujian sistem. Pengumpulan data menggunakan beberapa metode yaitu metode observasi (pengamatan) dan metode kepustakaan. Hasil penelitian yang telah dilakukan merupakan blue print (rancangan) media belajar bahasa Inggris dengan tema alam sekitar berupa diagram Use Case, Activity Diagram, Sequence Diagram, dan rancangan tampilan antarmuka ( interface) pengguna. Pengumpulan data dengan melakukan pengamatan dan studi literatur yang didapatkan dari berbagai sumber, sehingga pembuatan perancangan media pembelajaran mengenal lingkungan sekitar dalam bahasa Inggris untuk usia dini dapat terlaksana dengan baik. Rencana tahap berikutnya dari penelitian ini adalah pembuatan dan implementasi Media Pembelajaran agar bisa diterapkan pada sasaran pengguna yaitu media pembelajaran anak usia dini. Kata kunci : Perancangan, Media, Pembelajaran, PAUD, Waterfall, Macromedia Flash ABSTRACT This study aims to design learning media with the theme of natural surroundings in English in Early Childhood Education (PAUD) using Adobe Macromedia Flash, so that it can be a reference for development to the next stage of making teaching media that can be more varied in management techniques. The modeling used in making the research uses the waterfall model which consists of several stages including: the analysis stage, the design stage, the program code stage and the system testing stage. Collecting data using several methods of observation (observation) and methods of literature. The results of the research that have been carried out are a blue print (design) of English learning media with the theme of natural surroundings in the form of Use Case diagrams, Activity Diagrams, Sequence Diagrams, and user interface display designs. Data collection by conducting studies and literature studies obtained from various sources, so that the making of learning media designs to recognize the environment in English for an early age can be carried out well. The plan for the next stage of this research is the creation and implementation of Learning Media so that it can be applied to the target users of early childhood learning media. Keywords: Design, Media, Learning, PAUD, Waterfall, Macromedia Flash 1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dewasa ini kebutuhan akan media pembelajaran berbasis teknologi seperti media dengan unsur visual, suara atau animasi dalam dunia pendidikan meningkat, hal tersebut dapat dilihat dari makin banyaknya media pembelajaran berbsasis tenkologi yang mulai digunakan dari berbagai kalangan baik dari kalangan anak didik, siswa, mahasiswa, tenaga pengajar, akademisi maupun