Article History Submission: 2020-07-13 Review: 2020-07-20 Accepted: 2020-08-30 Doi:https://doi.org/10.33367/ijies.v3i1.1250 Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Volume 3, Nomor 1, Juni 2020 96 Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Online: https://ejournal.iai-tribakti.ac.id/index.php/ijies P-ISSN: 2621-5837 E-ISSN: 2622-7975 Relasi Nilai Mata Kuliah Tasawuf dengan Akhlak Mahasiswa Institut Agama Islam Tribakti (IAIT) Kediri Nelsa Arlusi 1 , A. Jauhar Fuad 2 1, 2 Institut Agama Islam Tribakti (IAIT) Kediri 1 nelsaarlusi@gmail.com, 2 info.ajauharfuad@gmail.com Abstract This paper is to answer the relationship between the value of sufism courses with the morals of students. This research is a quantitative approach with field research conducted at IAIT Kediri. Researchers used data collection methods with documentation and distributed questionnaires with a sample of 69 students from 115 students. Research findings, sufism is one of the subjects at IAIT Kediri. Students have high academic grades and a moderate level of morals. Researchers found the relationship between the value of sufism science subjects and the morals of students obtained r count value of 0.139 with a significance of 0.051 so Ha is accepted if using a standard probability of 10%. This means that there is a positive relationship between the value of sufism subjects and the morals of students. The higher the value of sufism courses, the better the morals. Although the magnitude of the correlation coefficient is very weak . Keywords : Student Morals, the Value of Sufism Abstrak Tulisan ini untuk menjawab keterkaitan antara nilai mata kuliah ilmu tasawuf dengan akhlak mahasiswa. Penelitian ini merupakan pendekatan kuantitatif dengan penelitian lapangan yang dilakukan di IAIT Kediri. Peneliti menggunakan metode kuantitaif dengan pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan menyebarkan angket dengan sampel 69 mahasiswa dari 115 mahasiswa. Temuan penelitian, mata kuliah ilmu tasawuf ialah salah satu mata kuliah yang di IAIT Kediri. Mahasiswa memiliki nilai akademik yang tinggi serta tingkat akhlak yang sedang. Peneliti menemukan relasi antara nilai mata kuliah ilmu tasawuf dengan akhlak mahasiswa didapatkan nilai r hitung 0,139 dengan signifikasi 0,051 dengan demikian Ha diterima jika menggunakan standar probabilitas 10%. Artinya terdapat relasi yang positif antara nilai mata kuliah ilmu tasawuf dengan akhlak mahasiswa. Semakin tinggi nilai mata kuliah ilmu tasawuf maka semakin baik akhlaknya. Walaupun dengan besaran koefisien korelasi yang sangat lemah. Kata Kunci: Akhlak, Nilai Ilmu Tasawuf