http://ejournal.unitomo.ac.id/index.php/jhest P-ISSN 2615-398X (cetak) / E-ISSN 2622-3600 (online) 10.25139/htc.v%vi%i.1660 Jurnal Ilmiah : J-HESTECH, Vol. 2 No. 1, Bulan Juni Tahun 2019, Halaman 51 - 60 51 Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia Prasekolah Di PAUD Harapan Bunda Surabaya Wulan Diana Prodi D-III Kebidanan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Artha Bodhi Iswara Email : adielmaheswara@gmail.com Abstrak : Lebih dari 200 juta anak tidak berkembang sesuai potensi mereka karena ada kesalahan dalam pengasuhan yang merupakan kebutuhan dasar anak untuk tumbuh dan berkembang secara optimal. Perkembangan motorik halus perlu dipahami terutama pada awal masa perkembangan yaitu pada masa kanak-kanak. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan pola asuh orangtua dengan perkembangan motorik halus anak usia prasekolah di PAUD HARAPAN BUNDA Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen analitik korelasional. Sampel pada penelitian ini diambil dengan tehnik simple random sampling dengan jumlah sampel 35 murid PAUD HARAPAN BUNDA Surabaya. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan observasi data dianalisis dengan uji Mann-whitney. Hasil penelitian menunjukkan ibu yang menerapkan pola asuh dominan demokratifsebagian besar anaknya memiliki perkembangan motorik halus advance sebanyak 18 anak (66,7%). Dari hasil analisis menggunakan uji mann-whitney didapatkan nilai ρ = 0,027 < α = 0,05 yang berarti bahwa ada hubungan pola asuh orangtua dengan perkembangan motorik halus anak usia prasekolah di PAUD HARAPAN BUNDA Surabaya. Perkembangan motorik sangat dipengaruhi oleh peran orangtua dalam mendidik dan mengasuh anaknya. Pada penelitian ini diharapkan para orangtua khususnya ibu dapat menambah wawasan mengenai bagaimana cara berinteraksi kepada anak dengan baik dan tepat sehingga stimulus yang diberikan melalui pola asuh yang baik dapat mengembangkan perkembangan motorik halus anak dengan lebih baik. Kata kunci : Pola Asuh, Motorik Halus, Anak Prasekolah Abstrack : More than 200 million children do not develop according to their potential because there are errors in parenting that are the basic needs of children to grow and develop optimally. The development of fine motor needs to be understood, especially in the early period of development that is in childhood. The purpose of this study was to analyze the relationship of parenting parenting to the smooth motor development of preschoolers in PAUD HARAPAN BUNDA Surabaya. This research is a non-experimental correlational experiment research. The sample in this study was taken with simple random sampling technique with the sample of 35 students of PAUD HARAPAN BUNDA Surabaya. Data were collected by questionnaire and observation was analyzed by Mann-Whitney test. The results showed that mothers who apply the democratic dominant parenting most of the children have advanced fine motor development as much as 18 children (66.7%). From the analysis result using mann-whitney test got value ρ = 0,027 <α = 0,05 meaning that there is relation of parenting pattern with the development of fine motor of preschool age child in PAUD HARAPAN BUNDA Surabaya. Motor development is strongly influenced by the role of parents in educating and nurturing their children. In this research, it is expected that parents, especially mothers, can add insight on how to interact with children properly and appropriately so that the stimulus provided through good parenting can develop better motor development of children better. Keywords: Foster Pattern, Fine Motoric, Preschooler