// REIRE, 11(1), enero 2018 // ISSN: 2013-2255 // http://doi.org/10.1344/reire2018.11.119354 - 41 - Angelina Sánchez-Martí, Antoni Ruiz-Bueno. Análisis de clasificación con variable criterio en SPAD Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l’Educació //Resumen En este artículo se presentan las características, el procedimiento y la utilidad de la técnica de análisis de clasificación con variable criterio a partir de un conjunto grande de datos, principalmente con variables categóricas. Este análisis se inscribe entre las técnicas comúnmente conocidas como minería de datos o data mining, encargadas de analizar las relaciones o asociaciones entre todas las variables de una base de datos. El trabajo describe paso a paso cómo aplicar esta técnica estadística con el apoyo del software SPAD —un paquete estadístico empleado para realizar análisis de tipo multivariante— y aporta un ejemplo de cómo se aplica. Se trata de una técnica de la escuela de estadística francesa que, pese a ser poco conocida, proporciona un análisis de clasificación altamente interesante cuando se trabaja con grandes cantidades de datos —algo cada vez más recurrente en investigación educativa y más típico de los análisis secundarios que se llevan a cabo en nuestro campo. //Palabras clave Análisis de clasificación; Técnica de caracterización; Minería de datos; Análisis multivariante; Técnica de investigación. //Referencia recomendada Sánchez-Martí, A., y Ruiz-Bueno, A. (2018). Análisis de clasificación con variable criterio en SPAD. REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 11(1), 41-53. http://doi.org/10.1344/reire2018.11.119354 //Datos de los autores Angelina Sánchez-Martí. Universidad Autónoma de Barcelona. Departamento de Pedagogía Sistemática y Social, España. angelina.sanchez@uab.cat, ORCID: http://orcid.org/0000-0002-4719-4688 Antoni Ruiz-Bueno. Universidad de Barcelona. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, España. antoniruizbueno@ub.edu, ORCID: http://orcid.org/0000-0001-9651-3633 <Artículo> Análisis de clasificación con variable criterio en SPAD Angelina Sánchez-Martí, Antoni Ruiz-Bueno Enviado: 09/07/2017 Aceptado: 18/09/2017 Publicado en prensa: 04/10/2017 Publicado: 08/01/2018 Universitat de Barcelona. Institut de Ciències de l’Educació